A) Uprzedzenie poznawcze, w którym ktoś wierzy, że jest lepszy od innych. B) Proces rozwijania samoakceptacji poprzez interakcje społeczne. C) Tendencja do oceniania innych na podstawie pierwszego wrażenia. D) Utrata samoświadomości i indywidualnej odpowiedzialności w grupie.
A) Teoria opisująca wpływ dysonansu poznawczego na podejmowanie decyzji. B) Teoria wyjaśniająca wpływ pozytywnego wzmocnienia na zachowanie. C) Teoria, zgodnie z którą jednostki definiują swoją samoocenę na podstawie przynależności do grup społecznych. D) Teoria skupiająca się na genetycznych podstawach cech osobowości.
A) Tendencja do przeceniania stopnia, w jakim inni podzielają nasze przekonania i zachowania. B) Proces formowania wrażeń o innych na podstawie pierwszego wrażenia. C) Tendencja jednostek do dostosowywania się do norm grupowych. D) Tendencja do oceniania innych na podstawie stereotypów.
A) Muzafer Sherif. B) Philip Zimbardo. C) Stanley Milgram. D) Solomon Asch.
A) Konflikt międzygrupowy i współpraca. B) Wpływ pozytywnego wzmocnienia na uczenie się. C) Wpływ kary na zachowanie. D) Siła autorytetu w wywieraniu wpływu na zachowanie.
A) Teoria skupiająca się na genetycznych predyspozycjach kształtujących zachowanie. B) Teoria wyjaśniająca rolę dysonansu poznawczego w podejmowaniu decyzji. C) Teoria zakładająca, że jednostki uczą się poprzez obserwowanie zachowań innych i konsekwencji tych zachowań. D) Teoria opisująca wpływ polaryzacji grupy na podejmowanie decyzji.
A) Teoria wyjaśniająca wpływ kary na zachowanie. B) Teoria zakładająca, że jednostki podejmują decyzje w oparciu o maksymalizację korzyści i minimalizację kosztów. C) Teoria opisująca sposób, w jaki jednostki interpretują informacje zwrotne. D) Teoria, która koncentruje się na tendencyjności w podejmowaniu decyzji.
A) Philip Zimbardo. B) Stanley Milgram. C) Solomon Asch. D) Leon Festinger.
A) Tendencja do przeceniania wpływu czynników sytuacyjnych. B) Tendencja do opierania się na stereotypach podczas oceniania innych. C) Tendencja do przypisywania własnych działań czynnikom wewnętrznym, podczas gdy działania innych przypisywane są czynnikom zewnętrznym. D) Tendencja do przypisywania własnych działań czynnikom zewnętrznym przy jednoczesnym przypisywaniu działań innych czynnikom wewnętrznym.
A) Teoria, która koncentruje się na facylitacji społecznej w ustawieniach grupowych. B) Teoria mówiąca, że bezpośredni kontakt między wrogimi grupami może zmniejszyć uprzedzenia. C) Teoria opisująca wpływ myślenia grupowego na podejmowanie decyzji. D) Teoria wyjaśniająca rolę posłuszeństwa w kształtowaniu zachowania.
A) Identyfikacja B) Posłuszeństwo C) Zgodność D) Internalizacja
A) Tendencja do oceniania innych na podstawie pierwszego wrażenia. B) Tendencja do opierania się na stereotypach podczas oceniania innych. C) Tendencja do faworyzowania własnej grupy kosztem innych. D) Społeczne uprzedzenie poznawcze, w którym ktoś wierzy, że jest mniej podatny na uprzedzenia.
A) Schemat B) Tożsamość społeczna C) Samopoczucie D) Podstawowy błąd atrybucji
A) Rasizm B) Etnocentryzm C) Stereotypizacja D) Ksenofobia
A) Teoria wyjaśniająca wpływ pozytywnego wzmocnienia na zachowanie. B) Teoria, zgodnie z którą jednostki dostosowują się do oczekiwań społeczeństwa. C) Teoria skupiająca się na genetycznych predyspozycjach kształtujących zachowanie. D) Teoria opisująca wpływ dysonansu poznawczego na podejmowanie decyzji.
A) Błąd potwierdzenia. B) Samolubna stronniczość. C) Stronniczość grupy. D) Podstawowy błąd atrybucji.
A) Uprzedzenie poznawcze, w którym ktoś wierzy, że jest lepszy od innych. B) Tendencja do dostosowywania się do norm grupowych, aby uniknąć wyróżniania się. C) Tendencja do przeceniania dokładności naszych osądów. D) Tendencja do przekonania, że inni zwracają większą uwagę na nasz wygląd i zachowanie niż w rzeczywistości.
A) Zgodność. B) Luz społeczny. C) Altruizm. D) Posłuszeństwo.
A) Rasizm B) Dyskryminacja C) Uprzedzenie D) Stereotyp
A) Dysonans poznawczy B) Social Loafing C) Dylemat moralny D) Posłuszeństwo
A) Deindywiduacja. B) Zgodność. C) Ułatwienia społeczne. D) Myślenie grupowe.
A) Zgodność B) Dysonans poznawczy C) Myślenie grupowe D) Uprzedzenie potwierdzające
A) Efekt obserwatora. B) Luz społeczny. C) Polaryzacja grupowa. D) Samolubna stronniczość.
A) Tendencja do udzielania akceptowalnych społecznie odpowiedzi zamiast szczerych odpowiedzi. B) Tendencja do przypisywania zachowania innych czynnikom zewnętrznym. C) Tendencja do dostosowywania się do norm grupowych. D) Tendencja do polegania na pierwszym wrażeniu podczas oceniania innych.
A) 50% B) 75% C) 65% D) 25%
A) Stronniczość grupy B) Stereotypizacja C) Homogeniczność grupy zewnętrznej D) Etnocentryzm |