A) Wspólne wartości, przekonania i praktyki grupy B) Położenie geograficzne grupy C) Status społeczno-ekonomiczny grupy D) Język używany przez grupę
A) Używanie slangu i idiomów B) Aktywne słuchanie C) Unikanie kontaktu wzrokowego D) Przerywanie w celu wyjaśnienia nieporozumień
A) Ogólnoświatowe zaangażowanie na rzecz inkluzywnych badań i różnorodności B) Zachodni, wykształcony, uprzemysłowiony, bogaty, demokratyczny C) Sposoby na poprawę relacji międzykulturowych i dialogu D) Skuteczna praca w interdyscyplinarnych badaniach i rozwoju
A) Kultury indywidualistyczne nadają priorytet osobistym celom i autonomii, podczas gdy kultury kolektywistyczne kładą nacisk na harmonię i relacje w grupie. B) Kultury indywidualistyczne unikają bezpośredniego kontaktu wzrokowego, podczas gdy kultury kolektywistyczne utrzymują stały kontakt wzrokowy. C) Kultury indywidualistyczne cenią sobie ciszę i przerwy w rozmowach, podczas gdy kultury kolektywistyczne preferują ciągłe mówienie. D) Kultury indywidualistyczne preferują komunikację pisemną, podczas gdy kultury kolektywistyczne preferują komunikację werbalną.
A) Uczucie dezorientacji i dyskomfortu podczas kontaktu z nieznanymi kulturami B) Łatwość adaptacji do nowych norm kulturowych C) Emocje związane z doświadczaniem różnych tradycji D) Pewność siebie zdobyta dzięki interakcjom międzykulturowym
A) Przedkłada wydajność nad niuanse kulturowe. B) Prowadzi to do kulturowej izolacji i ekskluzywności. C) Zachęca do etnocentryzmu i uprzedzeń. D) Pomaga to uniknąć nieporozumień i promuje empatię i szacunek.
A) Promowanie etnocentryzmu i stereotypów B) Zrozumienie i dzielenie się uczuciami i perspektywami innych. C) Ignorowanie różnic i podobieństw kulturowych D) Unikanie związków emocjonalnych z ludźmi z różnych kultur
A) Poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie skutecznych interakcji z ludźmi z różnych kultur. B) Przedkładanie jednej kultury nad inne C) Egzekwowanie zgodności z jedną normą kulturową D) Zniechęcanie do wymiany kulturowej i zrozumienia |