A) Badanie różnych religii. B) Teoria i praktyka interpretacji, zwłaszcza w badaniu tekstów. C) Sztuka opowiadania historii. D) Badanie języków starożytnych.
A) Friedrich Schleiermacher B) John Locke C) Marcin Luter D) Sokrates
A) Proces tłumaczenia tekstu słowo w słowo. B) Krytyczne wyjaśnienie lub interpretacja tekstu. C) Proces pisania komentarza. D) Badanie historii starożytnej.
A) Skupienie się wyłącznie na teologicznych implikacjach tekstu. B) Interpretowanie tekstu wyłącznie na podstawie osobistych odczuć. C) Zrozumienie tekstu w oparciu o jego gramatykę i kontekst historyczny. D) Analizowanie struktury tekstu bez uwzględniania języka.
A) Przypisy tekstowe dostarczone przez autora. B) Założenia lub przekonania, które wpływają na sposób interpretacji tekstu. C) Narzędzia językowe używane do interpretacji. D) Historyczne zapisy dotyczące pochodzenia tekstu.
A) Składnia B) Gramatyka C) Hermeneutyka D) Semantyka
A) Egzegeza B) Wnioskowanie C) Skutki D) Deszyfrowanie
A) Kleopatra B) Albert Einstein C) Martin Heidegger D) Pablo Picasso
A) Karol Darwin B) Isaac Newton C) Leonardo da Vinci D) Hans-Georg Gadamer
A) Krytyka czytelników B) Interpretacja gramatyczno-historyczna C) Krytyka tekstowa D) Metoda historyczno-krytyczna
A) Współbrzmienie B) Aliteracja C) Onomatopeje D) Asonans
A) Średniowieczna alchemia B) Nowoczesna informatyka C) Rewolucja przemysłowa D) Starożytna filozofia grecka
A) Tworzenie nowej interpretacji tekstu. B) Analiza środków literackich użytych w tekście. C) Określenie najdokładniejszej wersji tekstu poprzez porównanie manuskryptów. D) Interpretacja tekstu bez uwzględnienia gramatyki. |