- 1. No One Is Too Small To Make A Difference to potężny zbiór przemówień aktywistki klimatycznej Grety Thunberg, która w niezwykle młodym wieku stała się globalnym liderem w walce ze zmianami klimatu. W tej inspirującej kompilacji Thunberg podkreśla pilną potrzebę podjęcia natychmiastowych działań w celu zwalczania kryzysu klimatycznego, podkreślając, że każda osoba ma zdolność do wprowadzania zmian, niezależnie od wieku i statusu. Poprzez swoją jasną i pełną pasji retorykę, autorka w wyrazisty sposób przekazuje naukowy konsensus w sprawie zmian klimatu, moralne imperatywy dotyczące zrównoważonej przyszłości oraz potrzebę zbiorowej odpowiedzialności. Książka służy nie tylko jako wezwanie do działania dla decydentów i rządów, ale także jako światło nadziei dla młodych aktywistów i obywateli na całym świecie, ilustrując, że oddolne ruchy mogą rzucić wyzwanie instytucjonalnej inercji. Autentyczny i niezachwiany głos Thunberga rozbrzmiewa głęboko, przypominając nam, że w obliczu globalnego zagrożenia nadzieja i determinacja są potężnymi katalizatorami zmian, inspirując miliony do przyłączenia się do ruchu na rzecz zdrowszej planety.
Jaki jest główny motyw filmu "No One Is Too Small To Make A Difference"?
A) Korupcja polityczna
B) Wzrost gospodarczy
C) Wydarzenia historyczne
D) Działania na rzecz klimatu i wzmocnienie pozycji młodzieży
- 2. W jakim wieku była Greta Thunberg, kiedy rozpoczęła swoją działalność na rzecz klimatu?
A) 12
B) 18
C) 20
D) 15
- 3. Z jakiego kraju pochodzi Greta Thunberg?
A) Norwegia
B) Finlandia
C) Szwecja
D) Dania
- 4. Jakie globalne działania zainspirował Thunberg?
A) Wypłata z projektu
B) Godzina dla Ziemi
C) Piątki dla przyszłości
D) Zielony Nowy Ład
- 5. Podczas swoich wystąpień Thunberg często podkreśla potrzebę czego?
A) Pilne działania w sprawie zmian klimatu
B) Większa produkcja paliw kopalnych
C) Inwestycje w zasoby nieodnawialne
D) Spowolnienie wzrostu populacji
- 6. Przemówienia Thunberga często odnoszą się do uczuć, które młodzież odczuwa w związku ze zmianami klimatu?
A) Strach
B) Szczęście
C) Nuda
D) Obojętność
- 7. Na jakim ważnym wydarzeniu przemawiał Thunberg w 2019 roku?
A) Szczyt klimatyczny ONZ
B) Szczyt G20
C) Igrzyska Olimpijskie
D) Światowe Forum Ekonomiczne
- 8. Jaki film dokumentalny przedstawia aktywizm Grety Thunberg?
A) Przed powodzią
B) Jestem Greta
C) Chasing Ice
D) Nasza planeta
- 9. Do kogo często zwraca się Thunberg w "Nikt nie jest za mały, by coś zmienić"?
A) Naukowcy
B) Nauczyciele
C) Światowi przywódcy
D) Prezesi korporacji
- 10. Jaki tytuł nosi zbiór przemówień Grety Thunberg?
A) Nasza planeta, nasza przyszłość
B) Nikt nie jest zbyt mały, by coś zmienić
C) Młodzież przeciwko zmianom klimatu
D) Zmiana jest możliwa
- 11. Przesłanie Grety dotarło do odbiorców na jaką skalę?
A) Globalny
B) Tylko krajowe
C) Tylko lokalny
D) Tylko regionalne
- 12. Co Greta krytykuje w obecnej reakcji politycznej na zmiany klimatu?
A) Brak pilności
B) Stabilność polityczna
C) Zbyt wiele regulacji
D) Przefinansowanie
- 13. W swoim aktywizmie Greta podkreśla znaczenie:
A) Podążając za powszechną opinią
B) Poleganie wyłącznie na technologii
C) Słuchanie nauki
D) Lekceważenie opinii naukowych
- 14. W którym roku Greta Thunberg rozpoczęła strajk szkolny na rzecz klimatu?
A) 2019
B) 2015
C) 2018
D) 2020
- 15. Co według Grety jest podstawowym prawem człowieka?
A) Luksusowe życie
B) Nieograniczone zasoby
C) Dostęp do technologii
D) Bezpieczne środowisko
- 16. Do czego Greta zachęca ludzi?
A) Konsumpcjonizm
B) Media społecznościowe
C) Natura
D) Technologia
- 17. Jaki tytuł opisuje Thunberga w odniesieniu do aktywizmu klimatycznego?
A) Naukowiec zajmujący się klimatem
B) Dziennikarz
C) Analityk polityczny
D) Aktywista klimatyczny
- 18. Którą kwestię Greta łączy ze zmianami klimatu?
A) Kryptowaluta
B) Globalizacja
C) Podróże kosmiczne
D) Sprawiedliwość społeczna
- 19. Jak Thunberg często charakteryzuje kryzys klimatyczny w swoich wystąpieniach?
A) Nagły wypadek
B) Długoterminowa debata
C) Drobny problem
D) Przesada
- 20. Gdzie Greta uderzyła po raz pierwszy?
A) Na lotnisku
B) Na zewnątrz szwedzkiego parlamentu
C) Przed ONZ
D) W jej szkole
|