A) Prymat B) Ssak C) Gad D) Ptak
A) Brazylia B) Madagaskar C) Japonia D) Australia
A) Owoce i liście B) Mięso C) Nasiona i orzechy D) Ryba
A) Zmierzch B) Noc C) Dzień D) Świt i zmierzch
A) Sifaka B) Lemur karłowaty C) Indri D) Tak
A) Lemury pierścieniogłowe B) Lemury czerwonolice C) Lemury Aye-aye D) Lemury Indri
A) Drapieżniki B) Choroba C) Utrata siedlisk D) Zmiana klimatu
A) Pod B) Oddział C) Stado D) Stado
A) Pochodzi z języka malgaskiego i oznacza 'wspinacz drzew'. B) Nazwany na cześć znanego odkrywcy o imieniu Lemur. C) Od łacińskiego słowa 'lemures', oznaczającego 'duchy, dusze zmarłych'. D) Od greckiego słowa 'lemuros', oznaczającego 'mieszkańca lasu'.
A) Były większe od żyjących obecnie gatunków lemurów, a niektóre osiągały rozmiary goryli. B) Gigantyczne lemury potrafiły latać. C) Gigantyczne lemury nie miały ogonów. D) Wszystkie gigantyczne lemury żyły w wodzie.
A) Mają stosunkowo niski podstawowy metabolizm. B) Lemury mają wysoki podstawowy metabolizm. C) Ich metabolizm jest zmienny i nieprzewidywalny. D) Lemury nie posiadają podstawowego metabolizmu.
A) Wykazują rozmnażanie sezonowe, charakteryzujące się dominacją samic w grupie. B) Lemury rozmnażają się tylko raz w życiu. C) Rozmnażanie odbywa się przez cały rok, bez wyraźnego wzorca. D) Samce dominują w okresie rozrodczym.
A) Żaden z dwóch gatunków lemurów nie może dzielić tego samego siedliska. B) Wszystkie gatunki lemurów mogą żyć razem bez konfliktów. C) Tylko jeden gatunek może zamieszkiwać dany las. D) Dwa gatunki mogą żyć razem ze względu na różnice w diecie.
A) Gregor Mendel B) Charles Darwin C) Carl Linnaeus D) Louis Pasteur
A) Daubentonia madagascariensis B) Indri indri C) Cynocephalus volans D) Lemur catta
A) Strepsirrhini B) Simiiformes C) Tarsiiformes D) Haplorhini
A) Tarsiusy B) Adapiformy C) Lorisoidy D) Szympansie
A) Zęby służące do czyszczenia sierści (tzw. „grzebień zębowy”) B) Molar z dwoma grzbietami C) Kły D) Złożony układ zębów służący do ostrzenia
A) Hipoteza dryfu kontynentalnego. B) Teoria lądowych mostów. C) Hipoteza losowego dryfu. D) Hipoteza przeskakiwania między wyspami.
A) 1000 km (620 mil) B) 560 km (350 mil) C) 300 km (186 mil) D) 750 km (466 mil)
A) William Diller Matthew B) Charles Darwin C) George Gaylord Simpson D) Richard Owen
A) 30 dni lub mniej B) 1 rok C) 100 dni D) 6 miesięcy
A) 50 milionów lat temu B) 5 milionów lat temu C) 20 milionów lat temu D) 10 milionów lat temu
A) Obniżony metabolizm B) Magazynowanie tłuszczu w okresie sezonowym C) Aktywność zarówno w dzień, jak i w nocy D) Poprawa widzenia w nocy
A) Rolnictwo tarasowe B) Hodowla ryb C) Rolnictwo polegające na wypalaniu roślinności (tavy) D) Rolnictwo przemienne
A) 25% B) 75% C) ~10% D) 50%
A) Monomorfizm płciowy B) Wysoki stopień encefalizacji C) Duże rozmiary grup D) Aktywność nocna
A) Strepsirrhini B) Chiromyiformes C) Lorisiformes D) Lemuriformes
A) Indri B) Lemur C) Propithecus D) Daubentonia
A) Są podgatunkami względem siebie. B) Są blisko spokrewnione. C) Są identyczne. D) Nie są blisko spokrewnione.
A) Rozszerzanie klasyfikacji taksonomicznej. B) Stabilność ekologiczna. C) Podobieństwa morfologiczne. D) Genetyczna jednorodność.
A) Indri B) Lemur sportowy C) Lemur rdzawobrzuchy D) Aye-aye
A) Bardzo ruchomy, nitkowaty palec środkowy B) Duże uszy C) Pazur do kopania D) Długi język
A) Indry B) Krótkouchawe lemury karłowate C) Lemury sportowe D) Mikrolemury
A) Spłaszczony z boku, wydłużony paznokieć, zwany pazurem pomocniczym, znajdujący się na drugim palcu. B) Zamknięcie kości oczodołowych. C) Całkowicie zrośnięte kości żuchwy. D) Ogon chwytny.
A) Przewód słuchowy B) Narząd von Gerstmana C) Rhinarium D) Żarówka węchowa
A) Wykrywa puste przestrzenie wewnątrz drzew. B) Wydobywa pokarm z bardzo małych otworów. C) Przeżuwa drewno. D) Żywi się nektarem.
A) Diademowy sifaka B) Archaeoindris fontoynonti C) Indri D) Aye-aye
A) Trójrożna B) Jednorozna C) Dwurożna D) Wielorozna
A) Średni B) Mały C) Zmienny D) Duży
A) Grubsze szkliwo zębów B) Cieńsze szkliwo zębów C) Taka sama grubość jak u naczelnych antropoidalnych D) Brak szkliwa
A) Dieta mięsożerna. B) Dieta owadożerna. C) Zazwyczaj dieta oparta na liściach. D) Dieta owocowa.
A) Ograniczenie aktywności w ciągu dnia. B) Zwiększona aktywność w nocy. C) Izolacja od członków grupy. D) Zachowania związane z nagrzewaniem się na słońcu.
A) Zachowanie. B) Tempo metabolizmu. C) Dieta. D) Preferencje dotyczące siedliska.
A) Żywienie się liśćmi (roślinożerność liściowa) B) Żywienie się nasionami (roślinożerność nasionowa) C) Żywienie się owocami (owocojadność) D) Wszystkowożność (spożywanie zarówno roślin, jak i zwierząt)
A) Bambus B) Mangrowce C) Paprocie D) Trawy
A) Sifaki B) Lemury rudonosowe C) Lemury bambusowe D) Ogromne lemury mysie Coquerela
A) Żyjące samotnie, ale społeczne B) Grupy składające się z wielu samców C) Partnerstwa D) Grupy o zmiennym składzie (fission-fusion)
A) Społeczności o strukturze rozszczepiającej się i łączącej. B) Grupy składające się z wielu samców. C) Żyją samotnie, ale są społeczne. D) Partnerstwa.
A) Samotne poszukiwanie pożywienia w nocy. B) Zmniejszona częstotliwość pielęgnacji. C) Zwiększona troska o potomstwo. D) Migracja samców po osiągnięciu dojrzałości.
A) Ignorują agresję. B) Stają się bardziej agresywni. C) Opuszczają grupę. D) Zachowują się w sposób uległy.
A) Walka fizyczna B) Oznaczanie terytorium C) Wyzywania wokalne D) Korki wylotowe
A) Dzielenie gniazd z innymi samicami B) Oznaczanie terenu za pomocą zapachów C) Samotne poszukiwanie pożywienia w nocy D) Wokalizacja w ciągu dnia
A) Samice pozostają w swoim rodzinnym terytorium, natomiast samce migrują po osiągnięciu dojrzałości. B) Osobniki obu płci migrują do nowych obszarów. C) Samce pozostają w swoim rodzinnym terytorium, natomiast samice migrują. D) Żaden z płci nie migruje.
A) Hipoteza wyjaśniająca monomorfizm. B) Dominujący pogląd w literaturze. C) Hipoteza oparta na agresji samców. D) Nowa hipoteza wykorzystująca prostą teorię gier.
A) Żywią się samotnie w nocy, ale często gnieżdżą się w grupach w ciągu dnia. B) Wykształcają trwałe związki partnerskie. C) Przemieszczają się sezonowo. D) Żyją w dużych, zgranych grupach.
A) Hibernacja B) Aktywność dzienna C) Aktywność o zmiennym rytmie dobowym D) Aktywność nocna
A) Aktywny zarówno w dzień, jak i w nocy B) Świetlny C) Dzienny D) Nocny
A) Ian Tattersall B) Jane Goodall C) Charles Darwin D) Dian Fossey
A) Dwa tygodnie B) Pięć miesięcy C) Sześć do ośmiu dni D) Jeden miesiąc
A) Lemury rdzawogrzbiete B) Indry C) Sifaka Verreauxa D) Lemur pierścieniogoni
A) Sygnały węchowe B) Dźwięki C) Sygnały wzrokowe D) Komunikacja dotykowa
A) Głośne wołanie, które rozprzestrzenia się. B) Wołanie alarmowe. C) Wołania godowe. D) Oznaczanie terytorium.
A) Komunikacja werbalna B) Komunikacja zapachowa C) Komunikacja wizualna D) Komunikacja dotykowa
A) Zawiesisty ruch przypominający leniwce B) Częściowo naziemny, czworonożny ruch C) Szybkie skakanie odbijające się od pni drzew D) Powolny, czworonożny ruch po drzewach
A) Sygnały wzrokowe B) Komunikacja dotykowa C) Węch D) Głos
A) Głównie naziemne, czworonożne poruszanie się. B) Szybkie, czworonożne poruszanie się w koronach drzew. C) Poruszanie się przypominające leniwce, polegające na zwisaniu. D) Wspinaczka i skakanie w pionie.
A) Wspinaczka i skakanie w pionie. B) Powolny, czworonożny sposób poruszania się w koronach drzew. C) Częściowo lądowy, czworonożny sposób poruszania się. D) Zawiesisty sposób poruszania się przypominający leniwca.
A) Poszukiwanie źródeł pożywienia B) Regulacja interakcji agresywnych C) Przyciąganie partnerów D) Unikanie drapieżników
A) Zawiesisty sposób poruszania się, przypominający leniwce. B) Szybki, arborealny, czworonożny sposób poruszania się. C) Powolny, arborealny, czworonożny sposób poruszania się, przypominający lorisowate. D) Wspinaczka i skakanie, utrzymywanie się w pionie.
A) Niemoralność seksualna B) Monogamia C) Tworzenie trwałych par D) Poligynia z konkurencją o partnerki
A) 6 miesięcy B) 9 tygodni C) 18–24 tygodnie D) 3 miesiące
A) Fossa B) Aligatory C) Sowy D) Drapieżny ptak z rodziny jastrzębi (Madagaskarski jastrzębiec)
A) Błotniak madagaskarski B) Lemur pierścieniogoni C) Złoty lemur bambusowy D) Ogromny, malgaski orzeł koronowany (Stephanoaetus mahery)
A) Philibert Commerçon B) James Petiver C) George Edwards D) Étienne de Flacourt
A) 1751 B) 1658 C) 1608 D) 1771
A) George Edwards B) James Petiver C) Étienne de Flacourt D) Alfred Grandidier
A) Alphonse Milne-Edwards B) Ernst Schwarz C) Albert Günther D) John Edward Gray
A) 1980 B) 1956 C) 1962 D) 1975
A) John Buettner-Janusch B) David Attenborough C) Alison Jolly D) Elwyn L. Simons
A) Alison Jolly B) David Attenborough C) Jean-Jacques Petter D) John Buettner-Janusch
A) Badania genetyczne B) Badania prowadzone poza naturalnym środowiskiem C) Badania laboratoryjne D) Badania prowadzone w terenie
A) Rozumowanie logiczne. B) Dieta i zachowania społeczne. C) Preferencje dotyczące narzędzi, oparte na ich właściwościach funkcjonalnych. D) Struktury społeczne i rozmnażanie.
A) XX wiek B) XVIII wiek C) XVII wiek D) XIX wiek
A) 16% B) 25% C) 23% D) 8%
A) CITES B) IUCN C) WWF D) Conservation International
A) 90% B) 50% C) Około 70% D) 30%
A) 50% B) 70% C) 90% D) 30%
A) 30% B) 20% C) 3% D) 10%
A) Sikafas B) Lemury pierścieniowoodogoniaste C) Indry D) Lemury myszowate
A) Centrum Lemurów Duke B) Park Ivoloina C) Park Lemurów D) Rezerwat Lemurów Myakka City
A) Przedkowie B) Fady C) Babakoto D) Ambiroa
A) Z obojętnością. B) Zazwyczaj bardzo negatywnie. C) Jako ukochany zwierzak. D) Jako symbol szczęścia.
A) Dziecko nie będzie miało oczu. B) Dziecko urodzi się ze skrzydłami. C) Ona zachoruje. D) Jej dziecko będzie miało piękne, okrągłe oczy.
A) Animal Planet B) Discovery Channel C) Public Broadcasting Service (PBS) D) National Geographic
A) 2008 B) 2006 C) 2005 D) 2010 |