A) Ptak B) Prymat C) Ssak D) Gad
A) Brazylia B) Australia C) Japonia D) Madagaskar
A) Ryba B) Owoce i liście C) Mięso D) Nasiona i orzechy
A) Zmierzch B) Świt i zmierzch C) Noc D) Dzień
A) Lemur karłowaty B) Tak C) Indri D) Sifaka
A) Lemury czerwonolice B) Lemury Aye-aye C) Lemury Indri D) Lemury pierścieniogłowe
A) Drapieżniki B) Choroba C) Zmiana klimatu D) Utrata siedlisk
A) Stado B) Stado C) Oddział D) Pod
A) Od łacińskiego słowa 'lemures', oznaczającego 'duchy, dusze zmarłych'. B) Nazwany na cześć znanego odkrywcy o imieniu Lemur. C) Od greckiego słowa 'lemuros', oznaczającego 'mieszkańca lasu'. D) Pochodzi z języka malgaskiego i oznacza 'wspinacz drzew'.
A) Gigantyczne lemury potrafiły latać. B) Wszystkie gigantyczne lemury żyły w wodzie. C) Były większe od żyjących obecnie gatunków lemurów, a niektóre osiągały rozmiary goryli. D) Gigantyczne lemury nie miały ogonów.
A) Lemury mają wysoki podstawowy metabolizm. B) Ich metabolizm jest zmienny i nieprzewidywalny. C) Lemury nie posiadają podstawowego metabolizmu. D) Mają stosunkowo niski podstawowy metabolizm.
A) Samce dominują w okresie rozrodczym. B) Lemury rozmnażają się tylko raz w życiu. C) Rozmnażanie odbywa się przez cały rok, bez wyraźnego wzorca. D) Wykazują rozmnażanie sezonowe, charakteryzujące się dominacją samic w grupie.
A) Żaden z dwóch gatunków lemurów nie może dzielić tego samego siedliska. B) Wszystkie gatunki lemurów mogą żyć razem bez konfliktów. C) Tylko jeden gatunek może zamieszkiwać dany las. D) Dwa gatunki mogą żyć razem ze względu na różnice w diecie.
A) Gregor Mendel B) Charles Darwin C) Carl Linnaeus D) Louis Pasteur
A) Lemur catta B) Daubentonia madagascariensis C) Cynocephalus volans D) Indri indri
A) Simiiformes B) Haplorhini C) Tarsiiformes D) Strepsirrhini
A) Szympansie B) Lorisoidy C) Tarsiusy D) Adapiformy
A) Molar z dwoma grzbietami B) Złożony układ zębów służący do ostrzenia C) Zęby służące do czyszczenia sierści (tzw. „grzebień zębowy”) D) Kły
A) Teoria lądowych mostów. B) Hipoteza przeskakiwania między wyspami. C) Hipoteza losowego dryfu. D) Hipoteza dryfu kontynentalnego.
A) 300 km (186 mil) B) 750 km (466 mil) C) 1000 km (620 mil) D) 560 km (350 mil)
A) Richard Owen B) William Diller Matthew C) George Gaylord Simpson D) Charles Darwin
A) 100 dni B) 30 dni lub mniej C) 1 rok D) 6 miesięcy
A) 20 milionów lat temu B) 10 milionów lat temu C) 50 milionów lat temu D) 5 milionów lat temu
A) Poprawa widzenia w nocy B) Obniżony metabolizm C) Magazynowanie tłuszczu w okresie sezonowym D) Aktywność zarówno w dzień, jak i w nocy
A) Rolnictwo przemienne B) Hodowla ryb C) Rolnictwo polegające na wypalaniu roślinności (tavy) D) Rolnictwo tarasowe
A) 50% B) 25% C) 75% D) ~10%
A) Wysoki stopień encefalizacji B) Monomorfizm płciowy C) Duże rozmiary grup D) Aktywność nocna
A) Chiromyiformes B) Lorisiformes C) Lemuriformes D) Strepsirrhini
A) Lemur B) Indri C) Propithecus D) Daubentonia
A) Nie są blisko spokrewnione. B) Są blisko spokrewnione. C) Są podgatunkami względem siebie. D) Są identyczne.
A) Podobieństwa morfologiczne. B) Rozszerzanie klasyfikacji taksonomicznej. C) Genetyczna jednorodność. D) Stabilność ekologiczna.
A) Aye-aye B) Lemur sportowy C) Lemur rdzawobrzuchy D) Indri
A) Długi język B) Bardzo ruchomy, nitkowaty palec środkowy C) Duże uszy D) Pazur do kopania
A) Indry B) Krótkouchawe lemury karłowate C) Mikrolemury D) Lemury sportowe
A) Ogon chwytny. B) Całkowicie zrośnięte kości żuchwy. C) Spłaszczony z boku, wydłużony paznokieć, zwany pazurem pomocniczym, znajdujący się na drugim palcu. D) Zamknięcie kości oczodołowych.
A) Rhinarium B) Przewód słuchowy C) Żarówka węchowa D) Narząd von Gerstmana
A) Żywi się nektarem. B) Wykrywa puste przestrzenie wewnątrz drzew. C) Wydobywa pokarm z bardzo małych otworów. D) Przeżuwa drewno.
A) Indri B) Archaeoindris fontoynonti C) Diademowy sifaka D) Aye-aye
A) Trójrożna B) Jednorozna C) Wielorozna D) Dwurożna
A) Mały B) Zmienny C) Średni D) Duży
A) Brak szkliwa B) Grubsze szkliwo zębów C) Taka sama grubość jak u naczelnych antropoidalnych D) Cieńsze szkliwo zębów
A) Dieta mięsożerna. B) Dieta owocowa. C) Zazwyczaj dieta oparta na liściach. D) Dieta owadożerna.
A) Zwiększona aktywność w nocy. B) Zachowania związane z nagrzewaniem się na słońcu. C) Izolacja od członków grupy. D) Ograniczenie aktywności w ciągu dnia.
A) Zachowanie. B) Dieta. C) Tempo metabolizmu. D) Preferencje dotyczące siedliska.
A) Wszystkowożność (spożywanie zarówno roślin, jak i zwierząt) B) Żywienie się nasionami (roślinożerność nasionowa) C) Żywienie się owocami (owocojadność) D) Żywienie się liśćmi (roślinożerność liściowa)
A) Bambus B) Mangrowce C) Trawy D) Paprocie
A) Ogromne lemury mysie Coquerela B) Lemury rudonosowe C) Sifaki D) Lemury bambusowe
A) Żyjące samotnie, ale społeczne B) Grupy składające się z wielu samców C) Partnerstwa D) Grupy o zmiennym składzie (fission-fusion)
A) Społeczności o strukturze rozszczepiającej się i łączącej. B) Grupy składające się z wielu samców. C) Żyją samotnie, ale są społeczne. D) Partnerstwa.
A) Migracja samców po osiągnięciu dojrzałości. B) Samotne poszukiwanie pożywienia w nocy. C) Zwiększona troska o potomstwo. D) Zmniejszona częstotliwość pielęgnacji.
A) Ignorują agresję. B) Zachowują się w sposób uległy. C) Stają się bardziej agresywni. D) Opuszczają grupę.
A) Korki wylotowe B) Walka fizyczna C) Wyzywania wokalne D) Oznaczanie terytorium
A) Wokalizacja w ciągu dnia B) Samotne poszukiwanie pożywienia w nocy C) Oznaczanie terenu za pomocą zapachów D) Dzielenie gniazd z innymi samicami
A) Żaden z płci nie migruje. B) Samce pozostają w swoim rodzinnym terytorium, natomiast samice migrują. C) Samice pozostają w swoim rodzinnym terytorium, natomiast samce migrują po osiągnięciu dojrzałości. D) Osobniki obu płci migrują do nowych obszarów.
A) Hipoteza wyjaśniająca monomorfizm. B) Hipoteza oparta na agresji samców. C) Nowa hipoteza wykorzystująca prostą teorię gier. D) Dominujący pogląd w literaturze.
A) Przemieszczają się sezonowo. B) Żyją w dużych, zgranych grupach. C) Wykształcają trwałe związki partnerskie. D) Żywią się samotnie w nocy, ale często gnieżdżą się w grupach w ciągu dnia.
A) Aktywność o zmiennym rytmie dobowym B) Hibernacja C) Aktywność nocna D) Aktywność dzienna
A) Dzienny B) Nocny C) Aktywny zarówno w dzień, jak i w nocy D) Świetlny
A) Charles Darwin B) Jane Goodall C) Ian Tattersall D) Dian Fossey
A) Dwa tygodnie B) Pięć miesięcy C) Sześć do ośmiu dni D) Jeden miesiąc
A) Lemur pierścieniogoni B) Lemury rdzawogrzbiete C) Indry D) Sifaka Verreauxa
A) Dźwięki B) Sygnały węchowe C) Sygnały wzrokowe D) Komunikacja dotykowa
A) Wołanie alarmowe. B) Głośne wołanie, które rozprzestrzenia się. C) Wołania godowe. D) Oznaczanie terytorium.
A) Komunikacja werbalna B) Komunikacja wizualna C) Komunikacja zapachowa D) Komunikacja dotykowa
A) Szybkie skakanie odbijające się od pni drzew B) Powolny, czworonożny ruch po drzewach C) Zawiesisty ruch przypominający leniwce D) Częściowo naziemny, czworonożny ruch
A) Sygnały wzrokowe B) Węch C) Komunikacja dotykowa D) Głos
A) Szybkie, czworonożne poruszanie się w koronach drzew. B) Wspinaczka i skakanie w pionie. C) Głównie naziemne, czworonożne poruszanie się. D) Poruszanie się przypominające leniwce, polegające na zwisaniu.
A) Zawiesisty sposób poruszania się przypominający leniwca. B) Powolny, czworonożny sposób poruszania się w koronach drzew. C) Częściowo lądowy, czworonożny sposób poruszania się. D) Wspinaczka i skakanie w pionie.
A) Unikanie drapieżników B) Regulacja interakcji agresywnych C) Poszukiwanie źródeł pożywienia D) Przyciąganie partnerów
A) Szybki, arborealny, czworonożny sposób poruszania się. B) Powolny, arborealny, czworonożny sposób poruszania się, przypominający lorisowate. C) Wspinaczka i skakanie, utrzymywanie się w pionie. D) Zawiesisty sposób poruszania się, przypominający leniwce.
A) Poligynia z konkurencją o partnerki B) Niemoralność seksualna C) Tworzenie trwałych par D) Monogamia
A) 18–24 tygodnie B) 9 tygodni C) 6 miesięcy D) 3 miesiące
A) Drapieżny ptak z rodziny jastrzębi (Madagaskarski jastrzębiec) B) Aligatory C) Fossa D) Sowy
A) Ogromny, malgaski orzeł koronowany (Stephanoaetus mahery) B) Błotniak madagaskarski C) Lemur pierścieniogoni D) Złoty lemur bambusowy
A) Philibert Commerçon B) James Petiver C) George Edwards D) Étienne de Flacourt
A) 1608 B) 1771 C) 1751 D) 1658
A) George Edwards B) Alfred Grandidier C) Étienne de Flacourt D) James Petiver
A) Alphonse Milne-Edwards B) John Edward Gray C) Albert Günther D) Ernst Schwarz
A) 1962 B) 1975 C) 1980 D) 1956
A) David Attenborough B) Elwyn L. Simons C) Alison Jolly D) John Buettner-Janusch
A) John Buettner-Janusch B) Alison Jolly C) Jean-Jacques Petter D) David Attenborough
A) Badania prowadzone poza naturalnym środowiskiem B) Badania laboratoryjne C) Badania genetyczne D) Badania prowadzone w terenie
A) Dieta i zachowania społeczne. B) Rozumowanie logiczne. C) Preferencje dotyczące narzędzi, oparte na ich właściwościach funkcjonalnych. D) Struktury społeczne i rozmnażanie.
A) XIX wiek B) XX wiek C) XVIII wiek D) XVII wiek
A) 16% B) 23% C) 8% D) 25%
A) IUCN B) Conservation International C) WWF D) CITES
A) 30% B) 50% C) 90% D) Około 70%
A) 50% B) 70% C) 90% D) 30%
A) 20% B) 3% C) 30% D) 10%
A) Lemury myszowate B) Indry C) Sikafas D) Lemury pierścieniowoodogoniaste
A) Rezerwat Lemurów Myakka City B) Park Lemurów C) Park Ivoloina D) Centrum Lemurów Duke
A) Przedkowie B) Ambiroa C) Babakoto D) Fady
A) Zazwyczaj bardzo negatywnie. B) Jako symbol szczęścia. C) Jako ukochany zwierzak. D) Z obojętnością.
A) Dziecko urodzi się ze skrzydłami. B) Ona zachoruje. C) Dziecko nie będzie miało oczu. D) Jej dziecko będzie miało piękne, okrągłe oczy.
A) Animal Planet B) National Geographic C) Public Broadcasting Service (PBS) D) Discovery Channel
A) 2010 B) 2005 C) 2006 D) 2008 |