A) Ara macao B) Melopsittacus undulatus C) Cyanopsitta spixii D) Anodorhynchus hyacinthinus
A) Niebiesko-żółta ara B) Ara hiacyntowa C) Ara szkarłatna D) Ara wojskowa
A) Ameryka Południowa B) Afryka C) Australia D) Azja
A) Jagody B) Owady C) Orzechy palmowe D) Nasiona
A) Zanieczyszczenie B) Przeludnienie C) Erozja gleby D) Rozpraszanie nasion
A) 4-5 jaj B) 2-3 jajka C) 6-8 jaj D) 1 jajko
A) Żółty B) Czerwony C) Zielony D) Niebieski
A) Wrażliwy B) Najmniejsze obawy C) Zagrożony D) Krytycznie zagrożony
A) Dwa metry B) 50 centymetrów C) Około jednego metra D) 75 centymetrów
A) 0,5–1 kg B) 2–3 kg C) 1,2–1,7 kg (2 funty i 10 uncji – 3 funty i 12 uncji) D) 4–5 kg
A) Nogi. B) Skrzydła. C) Okolica wokół oczu i obszar tuż pod dziobem. D) Ogon.
A) Załącznik II B) Nie znajduje się na listach CITES C) Załącznik III D) Załącznik I
A) David Attenborough B) Tony Pittman C) John Latham D) Charles Darwin
A) 1822 B) 1790 C) 1781 D) 1760
A) Muzeum Leverian B) Brytyjskie Muzeum C) Narodowe Muzeum Historii Naturalnej Smithsonian D) Amerykańskie Muzeum Historii Naturalnej
A) 38,8–42,5 cm (15¼–16¾ cala) B) 30–35 cm C) 45–50 cm D) 25–30 cm
A) Zmiany klimatyczne B) Drapieżnictwo ze strony innych zwierząt C) Utrata siedlisk i wyłapywanie w celu handlu zwierzętami D) Zanieczyszczenie środowiska
A) Palmy Acuri B) Drzewa, na których żyją tukany Toco C) Palmy Attalea phalerata D) Drzewa Manduvi
A) Opuszniki B) Koaty C) Wrony i kruki D) Tukan toco
A) Philornis B) Acrocomia C) Manduvi D) Toco
A) Brazylijski naukowiec B) Charles Darwin C) Henry Walter Bates D) Nauczyciel przyrody współpracujący z Darwinem
A) Ptak o średniej wielkości. B) Mały papug z niewielkim dziobem. C) „Wspaniały ptak” o „ogromnym dziobie”. D) Delikatna istota.
A) Orzech brazylijski B) Orzech acuri C) Orzech makadamia D) Kokos
A) 300 psi B) 500 psi C) 400 psi D) 200 psi
A) Region Caatinga B) Biom Cerrado C) Region Pantanal D) Las deszczowy Amazonii
A) 53% B) 90% C) 100% D) 83%
A) Starsze rodzeństwo piskląt B) Nikt, jaja są pozostawiane bez opieki C) Obaj rodzice w równym stopniu D) Samiec
A) Trzy miesiące B) Jeden rok C) Dwa lata D) Sześć miesięcy
A) Pióra i gałązki B) Patyki i kamienie C) Żute liście lub kawałki drewna D) Piasek i drobne kamyczki
A) Nigdy nie wykazują takiego zachowania. B) Tylko jeśli zostały do tego wyszkolone przez ludzi. C) Tak, wykazują. D) Nie, tylko te żyjące w środowisku naturalnym.
A) Tylko nowo wylęgłe pisklęta B) Starsze osobniki C) Młodsze osobniki D) Wszystkie grupy wiekowe w równym stopniu
A) ptaki tropikalne B) mieszkańcy lasów deszczowych C) "łagodne olbrzymy" D) kolorowe papugi
A) Wschodnia część dorzecza Amazonki w Brazylii B) Obszary cerrado we wschodniej części Brazylii C) Region Pantanal w Brazylii D) Andy
A) owoce B) kukurydza C) nasiona D) orzechy
A) Teksas B) Kalifornia C) Nowy Jork D) Floryda
A) palmy B) lasy caatinga C) gęsty, wilgotny las D) sawanny
A) tereny podmokłe B) tereny antropogeniczne, głównie pastwiska dla bydła C) sawanny okresowo zalewane D) naturalne bagna
A) utrata koloru B) skrócona długość życia C) tendencje agresywne D) zachowania nerwicowe/lękowe
A) Rzeka Tocantins B) Rzeka Amazonki C) Rzeka Xingu D) Rzeka Tapajós
A) Las iglasty B) Suchy las kolczasty C) Las tropikalny D) Las liściasty
A) Brak środków finansowych. B) Niedokładne oszacowania liczebności populacji. C) Metodologia mogła być wadliwa. D) Niewystarczająca wielkość próby.
A) Połowa B) Żaden C) Wszystkie D) Ćwierć
A) Przynajmniej 60 lat. B) 10 lat. C) 20 lat. D) 100 lat.
A) 1995 B) 2001 C) 1989 D) 2010
A) CITES B) Konwencja z Bonn C) Ustawa o gatunkach zagrożonych D) Czerwona Lista IUCN
A) Standardowa klatka dla papug, dostępna w sprzedaży. B) Klatka wykonana na zamówienie ze stali nierdzewnej. C) Mała drewniana klatka. D) Plastikowy kojec do zabawy.
A) Interakcje z innymi ptakami. B) Latanie po całym pokoju. C) Żucie przedmiotów drewnianych. D) Żywe „lizanie” właściciela. |