A) Unikanie prokrastynacji. B) Siła małych zmian. C) Znaczenie siły woli. D) Szybkie osiąganie celów.
A) Pomysł, że doskonałość jest osiągalna. B) Drobne codzienne usprawnienia prowadzą do znaczących rezultatów. C) Że liczą się tylko główne cele. D) Potrzeba skupienia się na dużych zmianach.
A) Ignorować, unikać, skupiać się na pilnych sprawach, polegać na motywacji. B) Niech będzie trudny, złożony, długoterminowy i satysfakcjonujący. C) Niech to będzie oczywiste, atrakcyjne, łatwe i satysfakcjonujące. D) Spraw, by było to widoczne, przyjemne, konieczne i osiągalne.
A) Nawyk, który jest trudny do utrzymania. B) Nawyk, który prowadzi do rozwoju innych dobrych nawyków. C) Nawyk, który komplikuje życie. D) Nawyk czysto rekreacyjny.
A) Nieprecyzyjne postanowienia. B) Poczekaj na odpowiedni moment. C) Użyj intencji wdrożenia. D) Poleganie na motywacji zewnętrznej.
A) Zawsze stawiaj sobie nowe wyzwania. B) Ludzie doświadczają szczytowej motywacji na granicy swoich aktualnych możliwości. C) Skup się na nawykach, które są zbyt łatwe do utrzymania. D) Unikaj wypalenia, robiąc częste przerwy.
A) Informacje zwrotne powinny być opóźnione. B) Informacje zwrotne nie są konieczne. C) Natychmiastowa informacja zwrotna jest kluczowa. D) Śledzenie nie pomaga w motywacji.
A) Zmusić się do zatrzymania. B) Uczyń go niewidocznym. C) Skoncentruj się na wyniku końcowym. D) Polegaj na sile woli.
A) To znacząco kształtuje nasze zachowanie. B) Wpływa jedynie na nawyki fizyczne. C) Ma to niewielki wpływ na nasze zaangażowanie. D) Jest to mniej ważne niż motywacja.
A) Ogranicz nawyki do dwóch minut wysiłku. B) Połącz dwa nawyki w jeden. C) Zakończ każdy nawyk w ciągu dwóch minut. D) Rozpocznij nowy nawyk, wykonując go przez zaledwie dwie minuty.
A) Zmiana nawyków w celu dopasowania do każdego środowiska. B) Zaprojektowanie środowiska tak, aby wspierało dobre nawyki. C) Po prostu dekorowanie własnej przestrzeni. D) Ignorowanie środowiska.
A) Wynik. B) Pożądanie. C) Tożsamość. D) Wydajność.
A) Model motywacji i dyscypliny. B) Strategia ryzyka i zysku. C) Ramy wyznaczania celów. D) Pętla nawyku: wskazówka, pragnienie, reakcja, nagroda. |