A) Helen Keller B) George A. Custer C) John Dewey D) Richard Henry Pratt
A) 1885 B) 1910 C) 1901 D) 1879
A) Silniejsze więzi rodzinne B) Utrata tożsamości kulturowej C) Zachowanie języków plemiennych D) Zwiększona duma kulturowa
A) Zwiększona ekspresja kulturowa B) Silne więzi społeczne C) Trauma międzypokoleniowa D) Zwiększona samoocena
A) Kontakt z rodziną B) Dostęp do edukacji C) Posiłki D) Aktywność fizyczna
A) Ustawa o reorganizacji Indian B) Raport Meriam C) Ustawa Dawesa D) Ustawa o samostanowieniu Indian
A) Ruchy na rzecz reformy konstytucyjnej B) Inicjatywy na rzecz prawdy i pojednania C) Wspieranie ochrony środowiska D) Ruchy na rzecz praw pracowniczych
A) Organizowanie spotkań plemiennych B) Obcinanie włosów C) Nauczanie rodzimych piosenek D) Zachęcanie do tradycyjnego ubioru |