- 1. Trzy eseje o teorii seksualności, opublikowane przez Zygmunta Freuda w 1905 roku, to przełomowe dzieło, które bada złożoność ludzkiej seksualności i jej fundamentalną rolę w rozwoju psychologicznym. W tym przełomowym tekście Freud wprowadza pojęcie libido jako centralnej siły ludzkiej motywacji, argumentując, że seksualność nie jest jedynie biologicznym instynktem, ale wieloaspektowym zjawiskiem, na które wpływ mają czynniki społeczne, kulturowe i psychologiczne. Wyznacza etapy rozwoju psychoseksualnego, w tym etap oralny, analny i falliczny, podkreślając, w jaki sposób doświadczenia na tych etapach mogą kształtować osobowość i zachowanie w wieku dorosłym. Freud zagłębia się również w zawiłości pragnień seksualnych, represji i konfliktów między instynktownymi popędami a normami społecznymi, kładąc podwaliny pod współczesną teorię psychoanalityczną. Podważając dominujące wyobrażenia na temat seksualności, eseje Freuda zachęcają czytelników do ponownego rozważenia związku między rozwojem seksualnym a indywidualną tożsamością, ostatecznie przedstawiając seksualność jako integralny składnik ludzkiego doświadczenia, który jest zarówno osobisty, jak i powszechnie podzielany.
Co jest głównym tematem "Trzech esejów o teorii seksualności" Freuda?
A) Filozofia nauki
B) Natura świadomości
C) Psychologia snów
D) Rozwój ludzkiej seksualności
- 2. Jaką koncepcję wprowadził Freud, aby wyjaśnić energię seksualną?
A) Thanatos
B) Libido
C) Eros
D) Psyche
- 3. Freud podzielił rozwój seksualny na kilka etapów. Jaki jest pierwszy etap?
A) Etap ustny
B) Etap analny
C) Etap utajony
D) Stadium falliczne
- 4. Kompleks Edypa jest przede wszystkim związany z którym etapem rozwoju psychoseksualnego?
A) Etap analny
B) Stadium falliczne
C) Stadium narządów płciowych
D) Etap ustny
- 5. Jaki termin w teorii Freuda odnosi się do lęku przed kastracją u młodych chłopców?
A) Represje
B) Identyfikacja
C) Zazdrość o penisa
D) Lęk przed kastracją
- 6. Jaki mechanizm psychologiczny polega na spychaniu niechcianych wspomnień do nieświadomości?
A) Represje
B) Projekcja
C) Odmowa
D) Sublimacja
- 7. W którym roku po raz pierwszy opublikowano "Trzy eseje"?
A) 1905
B) 1920
C) 1895
D) 1910
- 8. Jaki termin opisuje zjawisko, w którym dziewczęta czują się gorsze z powodu braku penisa?
A) Represja seksualna
B) Dysonans płci
C) Lęk przed kastracją
D) Zazdrość o penisa
- 9. Freud twierdzi, że popędy seksualne zaczynają się na którym etapie rozwoju człowieka?
A) Dzieciństwo
B) Dorosłość
C) Niemowlęctwo
D) Okres dojrzewania
- 10. Jaki aspekt seksualności Freud opisuje jako często ukryty przed świadomością?
A) Miłość
B) Współczucie
C) Stłumione pragnienia
D) Atrakcyjność fizyczna
- 11. Które z poniższych zjawisk Freud identyfikuje jako perwersję?
A) Przyciąganie do przeciwieństw
B) Intymność
C) Fetyszyzm
D) Romantyczna miłość
- 12. Teorie Freuda położyły podwaliny pod jaką dziedzinę nauki?
A) Psychoanaliza
B) Behawioryzm
C) Psychologia poznawcza
D) Psychologia humanistyczna
- 13. Jaki termin odnosi się do procesu uświadamiania sobie własnych pragnień seksualnych?
A) Konformizm seksualny
B) Represja seksualna
C) Przebudzenie seksualne
D) Seksualne zaprzeczenie
- 14. Czym charakteryzuje się faza genitalna?
A) Koncentracja na samozadowoleniu
B) Zależność od rodziców
C) Konflikty edypalne
D) Dojrzałe relacje seksualne
- 15. Co według Freuda może być źródłem represji seksualnej?
A) Normy społeczne
B) Naturalne instynkty
C) Zaburzenia psychiczne
D) Choroba fizyczna
- 16. Poglądy Freuda na temat seksualności znacznie podważyły normy którego okresu?
A) Oświecenie
B) Renesans
C) Rewolucja przemysłowa
D) Epoka wiktoriańska
- 17. Freud podkreśla rolę którego z poniższych czynników w rozwoju seksualności?
A) Wychowanie religijne
B) Predyspozycje biologiczne
C) Wpływy kulturowe
D) Doświadczenia z dzieciństwa
- 18. Co według Freuda jest ważniejsze niż czynniki biologiczne w rozwoju tożsamości seksualnej?
A) Makijaż genetyczny
B) Czynniki psychologiczne
C) Status społeczno-ekonomiczny
D) Warunki środowiskowe
- 19. Freud sugeruje, że tożsamość seksualna rozwija się poprzez jaki proces?
A) Sprzeciw
B) Imitacja
C) Odrzucenie
D) Identyfikacja
|