A) Badanie starożytnych instrumentów muzycznych B) Badanie muzyki w kontekście kulturowym C) Badanie muzyki popularnej D) Studiowanie teorii muzyki
A) Etnomuzykologia B) Socjomuzykologia C) Muzykologia D) Antropomuzykologia
A) Budowa instrumentu B) Zachodnia muzyka klasyczna C) Kontekst kulturowy D) Techniki produkcji muzycznej
A) Zabawianie widzów B) Aby zabawić muzyków C) Wyrażanie i wzmacnianie tożsamości społecznej D) Promowanie indywidualizmu
A) Tradycja ustna B) Lekcje muzyki online C) Zapis nutowy D) Trening chóralny
A) Zrozumienie podstawowych struktur muzyki w kontekście kulturowym. B) Aby skomponować podręcznik teorii muzyki C) Poprawa umiejętności technicznych muzyka D) Tworzenie nowych gatunków muzycznych
A) Akustyka B) Kompleksowa muzykologia C) Etnografia D) Rytmologia
A) Zniechęcać do wymiany kulturowej B) Standaryzacja systemów notacji muzycznej C) Promowanie jednego uniwersalnego stylu muzycznego D) Identyfikacja podobieństw i różnic w praktykach muzycznych w różnych kulturach
A) Melodia B) Tempo C) Timbre D) Rytm
A) Rosja B) Hiszpania C) Chiny D) Włochy
A) Zydeco B) Klezmer C) Fado D) Gagaku
A) Jaap Kunst B) Franz Boas C) John Blacking D) Alan Lomax
A) Dewaluuje ustne tradycje muzyczne B) Zastępuje tradycyjne instrumenty w tworzeniu muzyki C) Ułatwia nagrywanie audio i wideo, analizę i rozpowszechnianie wyników badań D) Eliminuje potrzebę pracy w terenie
A) Alan Lomax B) Jaap Kunst C) John Blacking D) Franz Boas
A) Ewangelia B) Hip-hop C) Kraj D) Blues
A) Brazylia B) Irlandia C) Japonia D) Kenia
A) Bluegrass B) Salsa C) Hip-hop D) Techno
A) Calypso B) Blues C) Reggae D) Jazz
A) Dudy B) Akordeon C) Sitar D) Banjo
A) Dyktowanie konkretnych analiz muzycznych B) Narzucanie zachodnich standardów muzycznych C) Poszanowanie praw i przekonań kulturowych badanych społeczności D) Ustalanie priorytetów osobistych zainteresowań
A) Bruno Nettl B) John Blacking C) Jaap Kunst D) Alan Lomax |