A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) [–5,5] C) (–5,5) D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) indica que a es negativo B) es equivalente con [a, +∞] C) indica que a es positivo D) toma todos los números reales desde a E) toma todos los números reales después de a
A) (5,7 ) B) [-5,7 ) C) [5,7 ] D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X< 6 C) -3> X> 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2>X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) es cerrado B) contiene 9 números C) no contiene al 2 y 10 D) contiene 7 números E) contiene al 2 y 10
A) (4,1) B) (1,4) C) [4,1] D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,9 D) son todos los números entre -1 y 1 E) el último valor es 0,99999....(periódico)
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto de los números enteros (Z) C) la intersección de los positivos con los negativos D) al conjunto vacio E) la unión de los negativos con los positivos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) 3<x<5 C) (3,5) D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) [5,3]
A) vacia B) no se puede determinar C) todos los números reales menos el 2 D) sólo 2 E) todos los números reales incluido el 2
A) se simboliza con [ ] B) incluye los valores extremos C) no incluye los valores extremos D) incluye sólo el valor extremo izquierdo E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) no se puede determinar B) (-∞,+∞) C) (-∞,0] D) el conjunto vacio E) 0 Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) no se les escribe paréntesis E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | x>-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x≤-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15) C) A = [5, 15) D) A = (5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x≥-2 y x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) es una secuencia finita de números reales C) contiene solo números enteros D) no contiene números negativos E) es una secuencia de números
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = (-2, 5) D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) 9 ≤ X C) -9> X D) 9 > X |