A) Nauka o tworzeniu obiektów rekreacyjnych B) Zarządzanie przestrzeniami rekreacyjnymi C) Promocja rekreacji na świeżym powietrzu D) Badanie wpływu rekreacji na świeżym powietrzu na środowisko
A) Ponowne zalesianie, ochrona dzikiej przyrody, kontrola zanieczyszczeń B) Urbanizacja, industrializacja, wylesianie C) Deptanie roślinności, zaśmiecanie, erozja gleby D) Górnictwo, pozyskiwanie drewna, rolnictwo
A) Całkowite oddzielenie ludzi od obszarów naturalnych B) Zachęcanie do nadmiernego korzystania z terenów rekreacyjnych C) Równowaga między działalnością rekreacyjną człowieka a ochroną środowiska naturalnego D) Promowanie większej liczby imprez plenerowych
A) Zezwolenie odwiedzającym na pozostawienie pamiątek w obszarach naturalnych B) Zestaw wytycznych minimalizujących wpływ człowieka na obszary naturalne C) Budowa stałych struktur w parkach narodowych D) Korzystanie z pojazdów silnikowych na chronionych obszarach dzikiej przyrody
A) Ładowność pojazdów do rekreacji na świeżym powietrzu B) Możliwość noszenia całego niezbędnego sprzętu do biwakowania C) Maksymalna liczba osób, jaką dany obszar może pomieścić bez degradacji. D) Przepustowość dróg prowadzących do terenów rekreacyjnych
A) Oszczędne stosowanie chemicznych środków czyszczących, wprowadzanie ryb do naturalnych strumieni B) Używaj biodegradowalnego mydła, trzymaj detergenty z dala od strumieni, odpowiednio filtruj wodę C) Wylewaj nadmiar mydła bezpośrednio do strumieni, myj naczynia w pobliżu źródeł wody. D) Wyrzucanie śmieci do źródeł wody w celu ich wygodnej utylizacji
A) Wywołać chaos i zamieszanie wśród odwiedzających B) Ochrona środowiska i zapewnienie pozytywnych wrażeń wszystkim odwiedzającym C) Podważenie autorytetu i zapewnienie wolności w naturalnych przestrzeniach D) Aby zignorować zasady i przeżyć więcej przygód
A) Głośne obroty silnika podczas wycieczek pieszych B) Głosy i aktywność powinny być utrzymywane na odpowiednim poziomie, należy unikać odtwarzania głośnej muzyki. C) Odpalanie fajerwerków podczas uroczystości w parkach przyrody D) Używanie megafonów do komunikacji w dziczy
A) Trzymaj się wyznaczonych szlaków, ostrożnie pokonuj przeszkody, unikaj skrótów. B) Pozostawianie śmieci na roślinności w celu oznaczenia ścieżek C) Obcinanie gałęzi w celu uzyskania bardziej bezpośrednich tras D) Tworzenie nowych ścieżek w celu uniknięcia zatłoczonych szlaków
A) Aby zachować ich zachowanie i zapobiec stresowi wywołanemu przez człowieka B) Aby nauczyć ich nowych sztuczek dla ludzkiej rozrywki C) Aby schwytać je na potrzeby handlu egzotycznymi zwierzętami domowymi D) Wyszkolenie ich do interakcji z ludźmi w celu robienia zdjęć.
A) Uwalnianie schwytanych zwierząt z jednego obszaru do drugiego B) Celowe wprowadzanie nowych gatunków do obszarów naturalnych C) Tworzenie nowych szlaków przez nietknięte obszary dzikiej przyrody D) Czyste buty i sprzęt, trzymanie się wyznaczonych szlaków, unikanie zrywania roślin
A) Wydawanie głośnych dźwięków w celu przyciągnięcia uwagi zwierząt B) Obserwuj spokojnie z pewnej odległości, unikaj gwałtownych ruchów. C) Rzucaj jedzenie, aby zachęcić dzikie zwierzęta do bliższych interakcji D) Szybkie zbliżanie się do dzikich zwierząt zapewnia lepsze kąty widzenia
A) Wyrzucanie śmieci do pobliskich zbiorników wodnych w celu ich łatwej utylizacji. B) Tworzenie śmierdzących kopców odpadów dla dzikich zwierząt. C) Zapobieganie zanieczyszczeniu gleby, wody i powietrza na obszarach naturalnych D) Zachęcanie do większej ilości odpadów organicznych w przestrzeniach naturalnych
A) Buduj nowe paleniska, zostawiaj śmieci rozrzucone wokół, aby zwierzęta mogły się nimi pożywić. B) Wyrzucanie śmieci do naturalnych źródeł wody, wycinanie drzew na opał C) Dla wygody używaj plastikowych toreb do przykrycia roślin D) Korzystaj z ustalonych kempingów, wyrzuć wszystkie śmieci, zminimalizuj wpływ ogniska. |