A) Udowodnienie hipotezy ze 100% pewnością. B) Aby obliczyć odchylenie standardowe. C) Aby oszacować średnią populacji. D) Określenie, czy istnieją wystarczające dowody, aby odrzucić hipotezę zerową.
A) Zapewnienie punktu odniesienia dla porównania z grupą leczoną. B) Analiza wyników. C) Podawanie leczenia uczestnikom. D) Zbieranie danych od uczestników.
A) Badanie przekrojowe B) Badanie kliniczno-kontrolne C) Randomizowane badanie kontrolowane D) Badanie obserwacyjne
A) Siła związku między zmiennymi. B) Wielkość próby wymagana do przeprowadzenia badania. C) Przedział ufności oszacowania. D) Prawdopodobieństwo uzyskania wyników tak skrajnych, jak wyniki obserwowane, przy założeniu, że hipoteza zerowa jest prawdziwa.
A) Próbkowanie warstwowe B) Systematyczne pobieranie próbek C) Próbkowanie klastrowe D) Proste losowe pobieranie próbek
A) Odsetek wyników fałszywie dodatnich. B) Odsetek wyników prawdziwie pozytywnych wśród wszystkich osób z danym schorzeniem. C) Odsetek wyników prawdziwie ujemnych wśród wszystkich osób bez danego schorzenia. D) Odsetek wyników fałszywie ujemnych.
A) Określenie tendencji centralnej. B) Oszacowanie parametrów populacji. C) Badanie związku między zmienną zależną a jedną lub większą liczbą zmiennych niezależnych. D) Aby obliczyć prawdopodobieństwo.
A) Dwupróbkowy test t B) Sparowany test t C) ANOVA D) Test Chi-kwadrat |