A) Czytając teksty historyczne B) Poprzez wywiady C) Korzystanie z fikcyjnej narracji D) Pisanie sztuki
A) 1860 B) 1870 C) 1865 D) 1850
A) Alabama B) Teksas C) Floryda D) Luizjana
A) Podaje tylko daty historyczne B) Zawiera relacje z pierwszej ręki na temat niewolnictwa C) Jest to powieść fikcyjna D) Jest to historia romantyczna
A) Przyjaźń między niewolnikami B) Radość z wolności C) Trauma niewolnictwa D) Dobrobyt gospodarczy Południa
A) 2005 B) 1930 C) 2018 D) 1950
A) Potęga bogactwa B) Niebezpieczeństwo wojny C) Odporność afrykańskiego ducha D) Upadek Południa
A) Jego podróże po Europie B) Jego wkład naukowy C) Jego bogactwo i status D) Jego tożsamość i dziedzictwo
A) Opowiada historię przetrwania na plantacji B) Podkreśla wpływ atlantyckiego handlu niewolnikami C) Koncentruje się na afrykańskiej dzikiej przyrodzie D) To opowieść o przygodzie |