A) Wirginia B) Maryland C) Gruzja D) Nowy Jork
A) Był to wymóg wolności B) Pozwoliło mu to znaleźć pracę C) Spodobało się to jego panom D) Wzmocniło go to i pomogło mu opowiadać się za abolicją
A) Pan Freeland B) Kapitan Anthony C) Pan Lloyd D) Pan Covey
A) Opiera się na wzajemnym szacunku B) Nie ma to znaczenia dla natury niewolnictwa C) Charakteryzuje się okrucieństwem i brakiem równowagi sił D) Jest to opłacalne dla obu stron
A) Doprowadziło to do oporu i przemocy B) Było to odradzane przez większość posiadaczy niewolników C) Była to droga do wolności i samowystarczalności D) Nie miało to większego wpływu na jego życie
A) 1863 B) 1831 C) 1850 D) 1845
A) Fikcja historyczna B) Relacja pierwszoosobowa z żywymi obrazami C) Analiza naukowa D) Narracja trzecioosobowa z dystansem
A) Jego edukacja w Baltimore B) Jego przemówienie na spotkaniu w sprawie abolicji C) Jego walka z panem Coveyem D) Jego ucieczka na północ
A) Uważał, że kobiety powinny skupić się na rolach domowych B) Sprzeciwiał się prawom kobiet C) Był obojętny na sprawy kobiet D) Wspierał prawa wyborcze i równouprawnienie kobiet
A) Waszyngton, D.C. B) Lynn, Massachusetts C) New Bedford, Massachusetts D) Baltimore, Maryland
A) Jedna B) Trzy C) Dwie D) Cztery
A) Thomas Auld B) Hugh Auld C) Wendell Phillips D) William Lloyd Garrison
A) Sceptycyzm wobec tego, jak osoba, która wcześniej była niewolnikiem, mogła być tak wykształcona. B) Obojętność wobec jego opowieści. C) Natychmiastowe przyjęcie i podziw. D) Wiara w całkowitą zgodność z prawdą.
A) Sześć miesięcy B) Jeden rok C) Dwa lata D) Trzy lata
A) Irlandzki wydawca B) Richard D. Webb C) Biały działacz ruchu abolicjonistycznego D) Frederick Douglass
A) A. C. C. Thompson B) Fred Moten C) Margaret Fuller D) Saidiya Hartman
A) System prawny B) Ruch abolicjonistyczny C) Obłuda południowego chrześcijaństwa D) Metodyści z północy
A) Pieśń wolności B) Modlitwa abolicjonisty C) Parodia D) Hymn niewolnika
A) Znacząca wiarygodność B) Dom C) Nowa praca D) Wsparcie finansowe
A) Hortense Spillers B) Angela Y. Davis C) Fred Moten D) Saidiya Hartman
A) Margaret Fuller B) Saidiya Hartman C) Hortense Spillers D) Fred Moten
A) Bardzo pozytywnie B) Jako porażkę C) W sposób neutralny D) Negatywnie
A) $500.00 B) $1000.00 C) $710.96 D) $850.00
A) Broszura o 24 stronach zatytułowana „Wykłady o wyzwoleniu”. B) Książka o wpływie niewolnictwa na gospodarkę. C) Artykuł o rolach płciowych w systemie niewolnictwa. D) Krytyka narracji Douglassa.
A) William Gardner B) Hugh Auld C) Edward Covey D) Thomas Auld
A) 1970–1971 B) 1969 C) 1987 D) 2010
A) Niedostatek wiedzy B) Brak możliwości C) Strach D) Brak wsparcia
A) 1855 B) 1880 C) 1870 D) 1860
A) Grupy teatralnej B) Czarnej gazety o nazwie „North Star” C) Klubu książki D) Szkoły
A) Dwadzieścia tysięcy egzemplarzy B) Dziesięć tysięcy egzemplarzy C) Trzy tysiące egzemplarzy D) Pięć tysięcy egzemplarzy
A) Margaret Fuller B) Thomas Auld C) A. C. C. Thompson D) Angela Y. Davis
A) Pięćdziesiąt tysięcy egzemplarzy B) Piętnaście tysięcy egzemplarzy C) Dziesięć tysięcy egzemplarzy D) Około 30 000 egzemplarzy |