A) Kwiaty B) Łodygi C) Liście D) Korzenie
A) Oddychanie B) Fotosynteza C) Parowanie D) Transpiracja
A) Rośliny nieowocowe B) Rośliny owocowe C) Gimnospermy D) Mchy
A) Skrobia B) Celuloza C) Glukoza D) ATP
A) Fikobiliny B) Chlorofil C) Antocyjany D) Karotenoidy
A) Rośliny bez naczyń B) Rośliny okrytonasienne C) Rośliny naczyniowe D) Bryofyty
A) Wspieranie ziarnistych pyłków B) Przyciąganie zapylaczy C) Eliminacja szkodników D) Magazynowanie wody
A) Mitosis (podział mitotyczny) B) Zapłodnienie C) Pączkowanie D) Mejoza (podział meiotyczny)
A) Wspieranie rośliny B) Magazynowanie zapasów pokarmowych C) Transport substancji odżywczych i wody D) Przeprowadzanie fotosyntezy
A) Zoologia B) Fitologia C) Mikrobiologia D) Geologia
A) Zoolog B) Mikrobiolog C) Geolog D) Botanista lub naukowiec zajmujący się roślinami
A) 200 000 B) 500 000 C) 410 000 D) 100 000
A) 10 000 B) 20 000 C) 50 000 D) 5 000
A) Prapoczątkowa ziołolecznictwo B) Średniowieczna alchemia C) Nauka renesansu D) Starożytna chemia
A) Klasztory B) Szpitale C) Uniwersytety D) Zamki
A) Królewskie Ogrody Botaniczne B) Ogród Fizyczny Chelsea C) Ogród botaniczny w Padwie D) Ogrody Kew
A) Charles Darwin B) Carl Linnaeus C) Louis Pasteur D) Gregor Mendel
A) Badania sejsmiczne B) Mikroskopia optyczna C) Analiza fal radiowych D) Obserwacje teleskopowe
A) Physis (φύσις) B) Zoion (ζῷον) C) Botanē (βοτάνη) D) Logos (λόγος)
A) Budować. B) Pisać. C) Mierzyć. D) Karmić lub pasć.
A) Starożytne greckie słowo 'botanē' (βοτάνη), oznaczające pastwisko, zioła, trawę lub paszę. B) Łacińskie słowo oznaczające roślinę. C) Sanskrit term dla flory. D) Arabskie słowo oznaczające naturę.
A) Leonhart Fuchs B) Valerius Cordus C) Pedanius Dioskorydes D) Teofrast
A) "De materia medica" autorstwa Pedaniusa Dioskorydesa B) "Rolnictwo Nabatejczyków" autorstwa Ibn Wahshiyyi C) "Księga o roślinach" autorstwa Abū Ḥanīfy Dīnawarī D) "Enquiry into Plants" autorstwa Teofrastosa
A) 1621 B) 1489 C) 1545 D) 1516
A) Leonhart Fuchs B) John Gerard C) Valerius Cordus D) Conrad von Gesner
A) Ulisse Aldrovandi B) Pedanius Dioscorides C) Robert Hooke D) Teofrast
A) Księga o roślinach B) Rolnictwo Nabatejczyków C) Badania nad roślinami D) De materia medica
A) Ulisse Aldrovandi B) Robert Hooke C) John Gerard D) Conrad von Gesner
A) Abū Ḥanīfa Dīnawarī B) Abu al-Abbas al-Nabati C) Ibn Wahshiyya D) Ibn Bassal
A) Uniwersytet w Padwie B) Uniwersytet Oksfordzki C) Uniwersytet Harvarda D) Uniwersytet Cambridge
A) Monokotyledonowe (rośliny jednoliścienne) B) Gimnospermy (rośliny nagozalążkowe) C) Dwużymlokotyledonowe (rośliny dwuliścienne) D) Cryptogamia (Rośliny bez nasion)
A) Carl Linnaeus B) Robert Brown C) Adolf Fick D) Matthias Schleiden
A) Zaproponował naturalny system klasyfikacji. B) Sformułował prawa Ficka. C) Opublikował 'Species Plantarum'. D) Opisał jądro komórki.
A) Candolle B) Theodor Schwann C) Marianne North D) Adolf Fick
A) Carl Linnaeus B) Matthias Schleiden C) Adolf Fick D) Theodor Schwann
A) Bentham i Hooker B) Adanson C) Schleiden D) de Jussieu
A) Eugenius Warming B) Katherine Esau C) Gregor Mendel D) August Weismann
A) Katherine Esau B) August Weismann C) Arthur Tansley D) Christen C. Raunkiær
A) Arthur Tansley B) Frederic Clements C) Eugenius Warming D) Henry Chandler Cowles
A) Arthur Tansley B) Frederic Clements C) Henry Chandler Cowles D) Eugenius Warming
A) Frank Yates B) Ronald Fisher C) Frederick Campion Steward D) Kenneth V. Thimann
A) Kwas 2,4-dichlorofenoksyooctowy (2,4-D) B) Fotosynteza C) Auksyny D) Zielona fluorescencja białkowa (GFP)
A) Kenneth V. Thimann B) Ronald Fisher C) Frank Yates D) Frederick Campion Steward
A) Alphonse de Candolle B) Frederic Clements C) Arthur Tansley D) Nikolai Vavilov
A) Eugenius Warming B) Arthur Tansley C) Henry Chandler Cowles D) Christen C. Raunkiær
A) Osiągnięcia poczynione od połowy lat 60. XX wieku B) Frank Yates C) Kenneth V. Thimann D) Ronald Fisher
A) Stacja Eksperymentalna Rothamsted B) Grupa Badań nad Filogenezą Roślin Naczyniowych (Angiosperm Phylogeny Group) C) Konsorcjum Ekologii Roślin D) Grupa Badań nad Biologią Molekularną
A) Techniki wyłączania genów B) Barcoding DNA C) Pomiar tempa fotosyntezy D) Analiza wielkości otworów szparkowych
A) Biologia molekularna B) Genomika C) Proteomika D) Metabolomika
A) Fitologia (nauka o algach) B) Likhenologia (nauka o porostach) C) Pteridologia (nauka o paprociach) D) Bakteriologia
A) Agrostologia B) Bryologia C) Fitologia D) Mikologia
A) Batologia (dziedzina botaniki) B) Synanterologia (dziedzina botaniki) C) Dendrologia (nauka o drzewach) D) Fitologia (biologia alg)
A) Palinologia B) Pteridologia C) Fitologia D) Bryologia
A) Karpolologia B) Fitochemia C) Pteridologia D) Liknologia
A) Palinologia B) Xylologia C) Agrostologia D) Fitogeografia
A) Dendrologia B) Bryologia C) Fitopatologia D) Synanterologia
A) Xylologia B) Fitosocjologia C) Mikologia D) Batologia
A) Dendrologia B) Fitochemia C) Karpolologia D) Palinologia
A) Ksilologia B) Karpolologia C) Dendrologia D) Fitomorfologia
A) Fitosocjologia B) Fitochemia C) Palinologia D) Bryogeografia
A) Fitopatologia B) Fitogeografia C) Fruktologia D) Ksilologia
A) Karpolologia B) Ksilologia C) Palinologia D) Dendrologia
A) Xylologia B) Fitocenologia C) Karpologia D) Palinologia
A) Fitopatologia B) Ksilologia C) Agrofizyka (lub agronomia) D) Fitosecjologia
A) Palynologia B) Dendrologia C) Fitopatologia D) Fitochemia
A) Synanterologia B) Karpolologia C) Ksilologia D) Fitofarmakologia
A) Fitosocjologia B) Paleobotanika C) Bryogeografia D) Fitochemia
A) Oddychanie B) Fermentacja C) Fotosynteza D) Chemosynteza
A) Azot B) Para wodna C) Dwutlenek węgla D) Tlen
A) Sinice B) Paprocie C) Sosyny D) Mchy
A) Wirusy B) Bakterie C) Glony D) Grzyby
A) Rozpoczęły proces wiązania azotu. B) Wpłynęły na formowanie się gleby. C) Były pierwszymi organizmami fotosyntetycznymi, które uwalniały tlen. D) Stanowiły podstawę dla rozwoju życia zwierzęcego.
A) Zmniejszenie zawartości azotu B) Wzrost zawartości tlenu w atmosferze C) Stabilizacja stężenia metanu D) Wzrost poziomu dwutlenku węgla
A) Etnobotanika B) Ekologia C) Botanika D) Zoologia
A) Chwasty B) Zmiany klimatyczne C) Erozja gleby D) Szkodniki
A) Kukurydza B) Ryż C) Ziemniaki D) Pszenica
A) Kukurydza B) Soja C) Konopie D) Jęczmień
A) Gliceryn-3-fosforan (G3P). B) NADPH. C) Glukoza. D) ATP.
A) Keratyna. B) Celuloza. C) Kolagen. D) Chityna.
A) Celuloza. B) Glikogen. C) Skrobia. D) Inulina.
A) Rubisco. B) Syntaza ATP. C) Heksokinaza. D) Fosfofruktokinaza.
A) Pektyna. B) Sporoplenina. C) Lignina. D) Celuloza.
A) Rodzina traw (Poaceae). B) Rodzina różowatych (Rosaceae). C) Rodzina bobowatych (Fabaceae). D) Rodzina słonecznicowatych (Asteraceae).
A) Kutyna. B) Celuloza. C) Lignina. D) Pektyna.
A) Taksonomia botaniczna B) Fizjologia roślin C) Fitochemia D) Metabolizm pierwotny
A) Nikotyna B) Konina C) Kofeina D) Morfina
A) Konina B) Opiat C) Heroina D) Olej miętowy
A) Rośliny tytoniu B) Drzewa wierzby C) Rośliny konopi D) Maki szafranowe
A) Kofeina B) Nikotyna C) Morfina D) Tetrahydrokannabinol
A) Indoksył B) Kwas szkarłatny C) Welda D) Gambogia
A) Szkło B) Metale C) Bawełna D) Tworzywa sztuczne
A) Trawa słodka (sweetgrass) B) Mak C) Olej cytrynowy D) Olej miętowy
A) Węgiel drzewny B) Papirus C) Len D) Guma
A) Gambogia B) Len C) Węgiel drzewny D) Słonecznik
A) Jęczmień B) Wierzby C) Tytoń D) Soja
A) Nikotyna B) Morfina C) Kofeina D) Tetrahydrokannabinol
A) Jako biomy. B) Jako siedliska. C) Jako nisze ekologiczne. D) Jako ekosystemy.
A) Endoploidalność B) Samozapylenie C) Zapłodnienie krzyżowe D) Apomiksja
A) Poliploid B) Hybryda C) Diploid D) Nowy gatunek
A) Od ojca B) Od obojga rodziców w równym stopniu C) Od matki D) Od żadnego z rodziców |