A) Kwiaty B) Korzenie C) Łodygi D) Liście
A) Transpiracja B) Oddychanie C) Parowanie D) Fotosynteza
A) Gimnospermy B) Mchy C) Rośliny owocowe D) Rośliny nieowocowe
A) ATP B) Skrobia C) Celuloza D) Glukoza
A) Karotenoidy B) Fikobiliny C) Antocyjany D) Chlorofil
A) Rośliny bez naczyń B) Bryofyty C) Rośliny okrytonasienne D) Rośliny naczyniowe
A) Przyciąganie zapylaczy B) Magazynowanie wody C) Wspieranie ziarnistych pyłków D) Eliminacja szkodników
A) Mejoza (podział meiotyczny) B) Mitosis (podział mitotyczny) C) Pączkowanie D) Zapłodnienie
A) Transport substancji odżywczych i wody B) Wspieranie rośliny C) Magazynowanie zapasów pokarmowych D) Przeprowadzanie fotosyntezy
A) Mikrobiologia B) Geologia C) Fitologia D) Zoologia
A) Zoolog B) Geolog C) Botanista lub naukowiec zajmujący się roślinami D) Mikrobiolog
A) 410 000 B) 500 000 C) 100 000 D) 200 000
A) 10 000 B) 5 000 C) 20 000 D) 50 000
A) Starożytna chemia B) Prapoczątkowa ziołolecznictwo C) Nauka renesansu D) Średniowieczna alchemia
A) Klasztory B) Szpitale C) Uniwersytety D) Zamki
A) Królewskie Ogrody Botaniczne B) Ogrody Kew C) Ogród Fizyczny Chelsea D) Ogród botaniczny w Padwie
A) Carl Linnaeus B) Charles Darwin C) Gregor Mendel D) Louis Pasteur
A) Mikroskopia optyczna B) Obserwacje teleskopowe C) Analiza fal radiowych D) Badania sejsmiczne
A) Zoion (ζῷον) B) Logos (λόγος) C) Botanē (βοτάνη) D) Physis (φύσις)
A) Karmić lub pasć. B) Pisać. C) Budować. D) Mierzyć.
A) Arabskie słowo oznaczające naturę. B) Starożytne greckie słowo 'botanē' (βοτάνη), oznaczające pastwisko, zioła, trawę lub paszę. C) Sanskrit term dla flory. D) Łacińskie słowo oznaczające roślinę.
A) Leonhart Fuchs B) Pedanius Dioskorydes C) Teofrast D) Valerius Cordus
A) "Enquiry into Plants" autorstwa Teofrastosa B) "De materia medica" autorstwa Pedaniusa Dioskorydesa C) "Rolnictwo Nabatejczyków" autorstwa Ibn Wahshiyyi D) "Księga o roślinach" autorstwa Abū Ḥanīfy Dīnawarī
A) 1545 B) 1516 C) 1621 D) 1489
A) Valerius Cordus B) Conrad von Gesner C) John Gerard D) Leonhart Fuchs
A) Ulisse Aldrovandi B) Robert Hooke C) Pedanius Dioscorides D) Teofrast
A) De materia medica B) Rolnictwo Nabatejczyków C) Księga o roślinach D) Badania nad roślinami
A) Conrad von Gesner B) Ulisse Aldrovandi C) John Gerard D) Robert Hooke
A) Ibn Bassal B) Abu al-Abbas al-Nabati C) Ibn Wahshiyya D) Abū Ḥanīfa Dīnawarī
A) Uniwersytet w Padwie B) Uniwersytet Oksfordzki C) Uniwersytet Harvarda D) Uniwersytet Cambridge
A) Monokotyledonowe (rośliny jednoliścienne) B) Gimnospermy (rośliny nagozalążkowe) C) Cryptogamia (Rośliny bez nasion) D) Dwużymlokotyledonowe (rośliny dwuliścienne)
A) Robert Brown B) Adolf Fick C) Matthias Schleiden D) Carl Linnaeus
A) Sformułował prawa Ficka. B) Zaproponował naturalny system klasyfikacji. C) Opisał jądro komórki. D) Opublikował 'Species Plantarum'.
A) Candolle B) Marianne North C) Adolf Fick D) Theodor Schwann
A) Carl Linnaeus B) Adolf Fick C) Theodor Schwann D) Matthias Schleiden
A) de Jussieu B) Bentham i Hooker C) Schleiden D) Adanson
A) Katherine Esau B) August Weismann C) Eugenius Warming D) Gregor Mendel
A) August Weismann B) Arthur Tansley C) Christen C. Raunkiær D) Katherine Esau
A) Arthur Tansley B) Frederic Clements C) Eugenius Warming D) Henry Chandler Cowles
A) Eugenius Warming B) Frederic Clements C) Arthur Tansley D) Henry Chandler Cowles
A) Kenneth V. Thimann B) Frank Yates C) Ronald Fisher D) Frederick Campion Steward
A) Kwas 2,4-dichlorofenoksyooctowy (2,4-D) B) Fotosynteza C) Zielona fluorescencja białkowa (GFP) D) Auksyny
A) Frederick Campion Steward B) Frank Yates C) Kenneth V. Thimann D) Ronald Fisher
A) Arthur Tansley B) Alphonse de Candolle C) Nikolai Vavilov D) Frederic Clements
A) Eugenius Warming B) Christen C. Raunkiær C) Arthur Tansley D) Henry Chandler Cowles
A) Osiągnięcia poczynione od połowy lat 60. XX wieku B) Ronald Fisher C) Kenneth V. Thimann D) Frank Yates
A) Stacja Eksperymentalna Rothamsted B) Grupa Badań nad Filogenezą Roślin Naczyniowych (Angiosperm Phylogeny Group) C) Grupa Badań nad Biologią Molekularną D) Konsorcjum Ekologii Roślin
A) Analiza wielkości otworów szparkowych B) Techniki wyłączania genów C) Barcoding DNA D) Pomiar tempa fotosyntezy
A) Metabolomika B) Proteomika C) Genomika D) Biologia molekularna
A) Fitologia (nauka o algach) B) Likhenologia (nauka o porostach) C) Pteridologia (nauka o paprociach) D) Bakteriologia
A) Bryologia B) Mikologia C) Fitologia D) Agrostologia
A) Dendrologia (nauka o drzewach) B) Batologia (dziedzina botaniki) C) Fitologia (biologia alg) D) Synanterologia (dziedzina botaniki)
A) Fitologia B) Palinologia C) Pteridologia D) Bryologia
A) Karpolologia B) Liknologia C) Fitochemia D) Pteridologia
A) Fitogeografia B) Xylologia C) Palinologia D) Agrostologia
A) Fitopatologia B) Synanterologia C) Bryologia D) Dendrologia
A) Fitosocjologia B) Xylologia C) Batologia D) Mikologia
A) Karpolologia B) Dendrologia C) Palinologia D) Fitochemia
A) Ksilologia B) Dendrologia C) Karpolologia D) Fitomorfologia
A) Fitochemia B) Palinologia C) Fitosocjologia D) Bryogeografia
A) Ksilologia B) Fitopatologia C) Fruktologia D) Fitogeografia
A) Karpolologia B) Ksilologia C) Dendrologia D) Palinologia
A) Fitocenologia B) Xylologia C) Karpologia D) Palinologia
A) Agrofizyka (lub agronomia) B) Fitopatologia C) Fitosecjologia D) Ksilologia
A) Fitochemia B) Palynologia C) Dendrologia D) Fitopatologia
A) Karpolologia B) Ksilologia C) Fitofarmakologia D) Synanterologia
A) Bryogeografia B) Fitosocjologia C) Paleobotanika D) Fitochemia
A) Fotosynteza B) Chemosynteza C) Oddychanie D) Fermentacja
A) Para wodna B) Dwutlenek węgla C) Azot D) Tlen
A) Mchy B) Sosyny C) Sinice D) Paprocie
A) Glony B) Wirusy C) Bakterie D) Grzyby
A) Były pierwszymi organizmami fotosyntetycznymi, które uwalniały tlen. B) Stanowiły podstawę dla rozwoju życia zwierzęcego. C) Rozpoczęły proces wiązania azotu. D) Wpłynęły na formowanie się gleby.
A) Stabilizacja stężenia metanu B) Wzrost zawartości tlenu w atmosferze C) Zmniejszenie zawartości azotu D) Wzrost poziomu dwutlenku węgla
A) Botanika B) Ekologia C) Zoologia D) Etnobotanika
A) Erozja gleby B) Szkodniki C) Zmiany klimatyczne D) Chwasty
A) Ryż B) Kukurydza C) Ziemniaki D) Pszenica
A) Konopie B) Kukurydza C) Jęczmień D) Soja
A) Gliceryn-3-fosforan (G3P). B) ATP. C) NADPH. D) Glukoza.
A) Kolagen. B) Celuloza. C) Keratyna. D) Chityna.
A) Inulina. B) Glikogen. C) Celuloza. D) Skrobia.
A) Fosfofruktokinaza. B) Rubisco. C) Heksokinaza. D) Syntaza ATP.
A) Celuloza. B) Lignina. C) Pektyna. D) Sporoplenina.
A) Rodzina bobowatych (Fabaceae). B) Rodzina różowatych (Rosaceae). C) Rodzina traw (Poaceae). D) Rodzina słonecznicowatych (Asteraceae).
A) Lignina. B) Kutyna. C) Celuloza. D) Pektyna.
A) Taksonomia botaniczna B) Fitochemia C) Metabolizm pierwotny D) Fizjologia roślin
A) Konina B) Kofeina C) Morfina D) Nikotyna
A) Olej miętowy B) Opiat C) Konina D) Heroina
A) Maki szafranowe B) Drzewa wierzby C) Rośliny tytoniu D) Rośliny konopi
A) Tetrahydrokannabinol B) Nikotyna C) Kofeina D) Morfina
A) Indoksył B) Kwas szkarłatny C) Welda D) Gambogia
A) Metale B) Szkło C) Tworzywa sztuczne D) Bawełna
A) Mak B) Trawa słodka (sweetgrass) C) Olej miętowy D) Olej cytrynowy
A) Węgiel drzewny B) Papirus C) Guma D) Len
A) Len B) Węgiel drzewny C) Słonecznik D) Gambogia
A) Jęczmień B) Soja C) Tytoń D) Wierzby
A) Morfina B) Kofeina C) Nikotyna D) Tetrahydrokannabinol
A) Jako biomy. B) Jako ekosystemy. C) Jako nisze ekologiczne. D) Jako siedliska.
A) Endoploidalność B) Zapłodnienie krzyżowe C) Apomiksja D) Samozapylenie
A) Nowy gatunek B) Poliploid C) Hybryda D) Diploid
A) Od obojga rodziców w równym stopniu B) Od żadnego z rodziców C) Od matki D) Od ojca |