A) Dokumentacja B) Negocjacje C) Współpraca D) Komunikacja
A) Model Shannona-Weavera B) Model transakcyjny C) Teoria kultury D) Teoria społecznego uczenia się
A) Rozwiązywanie konfliktów B) Perswazja C) Aktywne słuchanie D) Wystąpienia publiczne
A) Reforma polityczna B) Odpowiedzialność zawodowa C) Public Relations D) Uznanie osobiste
A) Różnice językowe B) Aktywne słuchanie C) Wskazówki niewerbalne D) Informacje zwrotne
A) Konflikt B) Plotka C) Hierarchia D) Raport
A) Model Shannona-Weavera B) Teoria kultury C) Model transakcyjny D) Teoria społecznego uczenia się
A) Komunikacja interpersonalna B) Komunikacja intrapersonalna C) Komunikacja niewerbalna D) Komunikacja masowa
A) Odpowiedź odbiorcy na wiadomość nadawcy. B) Wysyłanie wiadomości za pośrednictwem platform mediów społecznościowych. C) Korzystanie z komunikacji niewerbalnej. D) Nagrywanie i słuchanie własnego głosu.
A) Teoria ustalania porządku obrad. B) Teoria korzyści i satysfakcji. C) Kulturoznawstwo. D) Społeczna teoria poznawcza.
A) Wpływ sygnałów niewerbalnych na komunikację. B) Znaczenie informacji zwrotnej w procesie komunikacji. C) Tendencja do zapamiętywania informacji przedstawionych na początku wiadomości. D) Wykorzystanie pomocy wizualnych w prezentacjach.
A) Wpływa tylko na komunikację niewerbalną. B) Określa język używany w komunikacji. C) Wpływa na sposób, w jaki ludzie komunikują się i interpretują wiadomości. D) Nie ma to żadnego wpływu na komunikację.
A) Karol Marks B) Zygmunt Freud C) George Herbert Mead D) Jean Piaget
A) Ogranicza komunikację do określonej grupy kulturowej. B) Wymaga to zrozumienia i dostosowania się do różnych norm i wartości kulturowych. C) Eliminuje to potrzebę posiadania umiejętności komunikacji międzykulturowej. D) Promuje jednolite praktyki komunikacyjne na całym świecie.
A) Promowanie umiejętności korzystania z mediów. B) Wybór i kontrola treści medialnych przez specjalistów ds. mediów. C) Cenzurowanie treści w mediach społecznościowych. D) Udostępnianie artykułów informacyjnych na platformach społecznościowych.
A) Wysyłanie wiadomości za pośrednictwem różnych kanałów komunikacji. B) Otrzymywanie informacji zwrotnych od odbiornika. C) Przekształcanie myśli i pomysłów w przekaz zrozumiały dla innych. D) Interpretacja wiadomości przychodzących.
A) Umiejętności krytycznego myślenia w celu analizy i oceny przekazów medialnych. B) Publikowanie treści na platformach mediów społecznościowych. C) Polubienia i udostępnianie postów online. D) Oglądanie filmów w serwisach streamingowych.
A) Teoria redukcji niepewności. B) Teoria spirali milczenia. C) Teoria wymiany społecznej. D) Teoria ustalania porządku obrad.
A) Wysyłanie wiadomości tekstowych do znajomych. B) Wysyłanie wiadomości e-mail. C) Umiejętność uzyskiwania dostępu, analizowania, oceniania i tworzenia treści medialnych. D) Oglądanie programów telewizyjnych.
A) Dysonans poznawczy B) Błąd potwierdzenia C) Efekt aktualności D) Selektywne postrzeganie |