A) Problem rozróżnienia między myślami racjonalnymi i irracjonalnymi. B) Problem definiowania świadomości. C) Problem przyswajania języka. D) Problem zrozumienia relacji między umysłem a ciałem fizycznym.
A) Immanuel Kant B) René Descartes C) John Locke D) David Hume
A) Frank Jackson B) John Searle C) Daniel Dennett D) Patricia Churchland
A) Dualizm B) Epifenomenalizm C) Fizykalizm D) Idealizm
A) John Searle B) David Chalmers C) Hilary Putnam D) Thomas Nagel
A) Donald Davidson B) Gilbert Ryle C) Jerry Fodor D) Alfred Jules Ayer
A) Wyjaśnienie, w jaki sposób dane sensoryczne są przetwarzane w mózgu. B) Zrozumienie struktur mózgu odpowiedzialnych za pamięć. C) Definiowanie ewolucyjnego pochodzenia świadomości. D) Wyjaśnienie, dlaczego i w jaki sposób subiektywne doświadczenia wynikają z procesów neuronalnych.
A) Zakres sztucznej inteligencji w rozwiązywaniu złożonych zadań. B) Poziom aktywności mózgu związany ze świadomością. C) Zdolność maszyny do wykazywania inteligentnych zachowań nieodróżnialnych od ludzkich. D) Skuteczność terapii poznawczej w leczeniu chorób psychicznych.
A) Charles Sanders Peirce B) Michel Foucault C) Wilfrid Sellars D) Thomas Henry Huxley
A) Ten sam stan mentalny może być realizowany przez różne stany fizyczne. B) Pogląd, że stan psychiczny determinuje zachowanie fizyczne. C) Istnienie równoległych rzeczywistości, w których świadomość jest różna. D) Przekonanie, że świadomość jest pojedynczym, zunifikowanym zjawiskiem.
A) Reprezentacyjna teoria umysłu B) Materializm eliminacyjny C) Behawioryzm D) Dualizm
A) a) Funkcjonalizm B) b) Behawioryzm C) d) Idealizm D) c) Dualizm
A) Saul Kripke B) Philip K. Dick C) P. F. Strawson D) Hilary Putnam
A) a) John Searle B) d) Susan Blackmore C) b) Alan Turing D) c) Daniel Dennett
A) a) Behawioryzm B) d) Idealizm C) c) Teoria tożsamości D) b) Funkcjonalizm
A) c) Ludwig Wittgenstein B) d) A.J. Ayer C) b) Willard Van Orman Quine D) a) Gilbert Ryle
A) b) Test Turinga B) c) Argument Qualia C) a) Argument dotyczący chińskiego pokoju D) d) Paradoks teletransportu
A) Pojęcie sztucznej inteligencji przewyższającej ludzkie poznanie. B) Obiektywnie obserwowalne zachowania u ludzi. C) Subiektywne świadome doświadczenia, takie jak widzenie czerwieni lub odczuwanie bólu. D) Proces uczenia się poprzez wzmocnienie. |