A) Czerwony Kapturek. B) Jeździec bez głowy. C) Wróżka Zębuszka. D) Zabójca na tylnym siedzeniu.
A) Radio. B) Telewizja. C) Gazety. D) Media społecznościowe.
A) Morał lub przestroga. B) Dokładność historyczna. C) Osobiste autobiografie. D) Dowody naukowe.
A) Emeryci. B) Przywódcy polityczni. C) Dziennikarze-weterani. D) Młodzi ludzie.
A) Odkrycie naukowe. B) Obawy lub lęki społeczne. C) Przemówienia polityczne. D) Wydarzenia historyczne.
A) Zwiększone zaufanie do nauki. B) Silniejsze więzi społeczne. C) Strach lub niepokój. D) Akty życzliwości.
A) Niszczą legendę. B) Wzmacniają i rozpowszechniają legendę. C) Dezorientują publiczność. D) Dokumentują prawdę.
A) Bajka dla dzieci. B) Fakt historyczny. C) Film dokumentalny. D) Internetowa miejska legenda. |