A) Niewyraźne widzenie B) Zwiększony apetyt C) Utrzymujący się smutek D) Nadmierna energia
A) Silna sympatia B) Irracjonalny strach C) Instrument muzyczny D) Deformacja fizyczna
A) Zaburzenia odżywiania B) Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne C) Zaburzenie paniki D) Zaburzenia ze spektrum autyzmu
A) Endorfiny B) Acetylocholina C) Dopamina D) Serotonina
A) Zaburzenia zoologiczne B) Objawy somatyczne i powiązane zaburzenia C) Zaburzenia botaniczne D) Zaburzenia astronomiczne
A) Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne (OCD) B) Zaburzenie mentalności tłumu C) Zaburzenie jąkania D) Sezonowe zaburzenie afektywne
A) Schizofrenia B) Zaburzenie lęku społecznego C) Choroba afektywna dwubiegunowa D) Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)
A) Optymizm B) Radość C) Nadmierne zamartwianie się D) Spokój
A) Terapia ekspozycyjna B) Lekcje śpiewu C) Oglądanie horrorów D) Podnoszenie ciężarów
A) Choroba afektywna dwubiegunowa B) Zaburzenia mowy C) Zaburzenie bezsenności D) Zaburzenia widzenia
A) Teoria matematyczna B) Teoria psychoanalityczna C) Teoria muzyki D) Teoria prawa
A) Psychologia poznawcza. B) Psychologia rozwojowa. C) Psychologia społeczna. D) Psychologia kliniczna.
A) Zachowania maladaptywne. B) Zachowania adaptacyjne. C) Zachowania neutralne. D) Zachowania akceptowalne społecznie.
A) B.F. Skinner. B) Hipokrates. C) Carl Jung. D) Sigmund Freud.
A) Melancholia. B) Zmęczenie. C) Optymizm. D) Gwałtowny temperament.
A) „Bedlam”. B) „Dom Bethlehemu”. C) „Londyński szpital psychiatryczny”. D) „Szpital królewski”.
A) Philippe Pinel. B) Carl Rogers. C) B.F. Skinner. D) Sigmund Freud.
A) „Dziewczyny z Brooklynu”. B) „Lot nad kukułczym gniazdem”. C) „Przebudzenia”. D) „Wężowe gniazdo”.
A) Doprowadziło to do zamknięcia wszystkich szpitali psychiatrycznych w Stanach Zjednoczonych. B) Powstało w niej publiczne zainteresowanie bardziej humanitarną opieką psychiatryczną. C) Wprowadziła nowe teorie psychologiczne. D) Skutkowało to wprowadzeniem surowszych przepisów dotyczących praktyk psychiatrycznych.
A) Szkoly dla dzieci z niepełnosprawnościami. B) Szpitale psychiatryczne. C) Szpitale przeznaczone wyłącznie do leczenia chorób fizycznych. D) Centra badawcze zajmujące się neurologią.
A) Tworzenie programów edukacyjnych dla psychologów. B) Stworzenie systemu klasyfikacji wszystkich chorób. C) Opracowywanie nowych testów psychologicznych. D) Promowanie zdrowia fizycznego osób cierpiących na zaburzenia psychiczne.
A) John Watson. B) Iwan Pawłow. C) Sigmund Freud. D) Dorothea Dix.
A) Wyjaśnienia nadprzyrodzone B) Paradygmat psychologiczny C) Paradygmat biologiczny D) Ruch na rzecz zdrowia społeczności
A) Sigmund Freud B) John F. Kennedy C) Carl Jung D) Paracelsus
A) Podejście psychologiczne B) Tradycja nadprzyrodzona C) Podejście biologiczne D) Ruch na rzecz zdrowia społeczności
A) Uwięzienie i bicie B) Egzorcjon C) Odsączanie płynów z mózgu D) Trepanacja (otworzenie czaszki)
A) Uwięzienie i bicie B) Odsysanie płynów z mózgu C) Egzorcystyczne rytuały religijne D) Trepanacja (otwieranie czaszki)
A) Zaburzenia chemiczne w mózgu B) Dziedziczenie genetyczne C) Kontekst społeczny D) Opętanie przez złe duchy
A) Klasyfikacja odchylnych zachowań B) Egzorcyzmy C) Leczenie farmakologiczne D) Trepanacja
A) Galen. B) Hipokrates i jego współpracownicy. C) Kendra Cherry, magister edukacji. D) Dwóch nieznanych katolickich inkwizytorów.
A) Nieprawidłowy rozwój psychiczny B) Kontekst społeczny C) Złośliwe duchy D) Przyczyny biologiczne
A) Galen B) Hipokrates C) Kendra Cherry, magister edukacji D) Autorzy 'Malleus Maleficarum'
A) Wpływy psychodynamiczne. B) Wpływy poznawcze. C) Wpływy behawioralne. D) Wpływy socjokulturowe.
A) Model diatetyczno-stresowy. B) Redukcjonizm. C) Wieloczynnikowa przyczynowość. D) Wieloaspektowa przyczynowość.
A) Połączenia B) Zachowania odstające od normy C) Nieprawidłowości statystyczne D) Nieprawidłowości psychometryczne
A) Dokładnie 100 B) Powyżej 130 C) W przedziale od 85 do 115 D) Poniżej około 70–75
A) Statystyczne odstępstwo od normy B) Zaburzenia ze wzmocnioną aktywnością psychoruchową (ADHD) C) Zachowanie odstające od normy D) Schizofrenia
A) Statystyczne odchylenia B) Tylko czynniki środowiskowe C) Wysokie wyniki w testach inteligencji D) Przyczyny genetyczne
A) Wszystko o ich stanie zdrowia. B) Ich dokładny poziom inteligencji (IQ). C) Niewiele o ich rzeczywistym stanie lub problemach. D) Ich status społeczny.
A) Schizofrenia B) Ogromne bogactwo C) Zaburzenia ze wzmocnioną aktywnością psychoruchową (ADHD) D) Niskie wyniki w testach inteligencji
A) Empatia B) Brak wyrzutów sumienia C) Podstępność D) Manipulowanie innymi
A) Model behawioralny B) Model poznawczo-behawioralny C) Model pourazowy D) Model społeczno-poznawczy
A) Empatia B) Życzliwość C) Patologiczne kłamstwa D) Uczciwość
A) Bezwzględność B) Brak wyrzutów sumienia C) Podstęp D) Obojętność
A) Trudności z koncentracją B) Strach wysokości C) Wstyd i poczucie winy związane z traumą D) Unikanie elementów przypominających o traumatycznych wydarzeniach
A) Somatogeniczne B) Katartyczne C) Psychologia humanistyczna D) Psychogeniczne
A) Napadowe zaburzenia paniki B) Zaburzenia pourazowe C) Uogólnione zaburzenia lękowe D) Fobia specyficzna
A) Sekcja III B) Dodatek C) Sekcja II D) Sekcja I
A) Podrozaczkowanie w stosunku do określonych przedmiotów B) Trudności z koncentracją C) Niepokój bez wyraźnej przyczyny D) Nadmierna czujność
A) 2000 B) 2010 C) 1994 D) 1985
A) Rozdział dziesiąty B) Rozdział piąty C) Rozdział siódmy D) Rozdział trzeci
A) Genetyczne B) Medyczne C) Behawioralne D) Kognitywne
A) Genetyczne B) Kognitywne C) Behawioralne D) Medyczne
A) 25% B) 75% C) 100% D) 50%
A) Zaburzenia równowagi neuroprzekaźników B) Czynniki środowiskowe C) Badania genetyczne D) Interakcje społeczne
A) Stłumione wspomnienia B) Emocje wyrażane w sposób negatywny C) Systemy rodzinne D) Czynniki wywołujące stres
A) Anna Freud B) Carl Rogers C) B. F. Skinner D) James Watson
A) Służą do osiągnięcia pełnej realizacji siebie. B) Wzmacniają adaptacyjne zachowania. C) Pomagają zidentyfikować czynniki wywołujące stres. D) Dostarczają one informacji na temat nieświadomości.
A) James Watson B) Sigmund Freud C) Carl Rogers D) B. F. Skinner
A) Zaburzenia osobowości B) Zaburzenia dwubiegunowe C) Depresja D) Schizofrenia
A) Cukrzyca B) Stwardnienie rozsiane C) Nadciśnienie D) Astma
A) Poprawa relacji między członkami rodziny poprzez interwencję terapeutyczną. B) Oddzielenie członków rodziny, aby lepiej zrozumieć ich problemy. C) Skupienie się na indywidualnej terapii każdego z członków rodziny. D) Zapewnienie kontroli i zarządzania przyjmowanymi lekami przez dzieci. |