A) Etnocentryzm B) Relatywizm kulturowy C) Asymilacja kulturowa D) Ksenofobia
A) Migracja B) Imigracja C) Przesiedlenie uchodźców D) Emigracja
A) Segregacja B) Akulturacja C) Dyskryminacja D) Uprzedzenie
A) Grupa etniczna B) Grupa rasowa C) Grupa religijna D) Klasa społeczna
A) Asymilacja B) Integracja C) Segregacja D) Faworyzowanie w grupie
A) Integracja B) Asymilacja C) Segregacja D) Akulturacja
A) Asymilacja B) Imigracja C) Naturalizacja D) Emigracja
A) Społeczeństwo zamknięte B) Społeczeństwo homogeniczne C) Społeczeństwo tygla D) Społeczeństwo wielokulturowe
A) Przyznanie obywatelstwa wszystkim kobietom zamężnym za obywatelami amerykańskimi. B) Zachęcanie do większej imigracji z Europy. C) Ustanowienie ścisłych limitów dla imigrantów wjeżdżających do kraju. D) Promowanie wielokulturowości.
A) Asymilacja kulturowa. B) Transnarodowość. C) Spójność społeczna. D) Zależność od ojca lub męża w kwestii obywatelstwa.
A) Imigranci byli postrzegani z rosnącą niechęcią. B) Postrzegania te pozostały w dużej mierze niezmienione przez cały wiek. C) Imigranci zaczęto postrzegać jako osoby przynoszące korzyści, a nie jako osoby "zabierające miejsca pracy" lub "przestępców". D) Imigranci byli coraz częściej postrzegani jako osoby niebezpieczne.
A) Informacje i kontakty, które pomagają jednostkom wykorzystać sieci społeczne. B) Dziedzictwo kulturowe, które imigranci zachowują ze swoich krajów pochodzenia. C) Dokumenty prawne wymagane do legalizacji pobytu. D) Majątek finansowy, który imigranci wnoszą do kraju, w którym się osiedlają.
A) Azja, Bliski Wschód i Ameryka Łacińska. B) Ameryka Północna i Australia. C) Tylko Europa. D) Europa i Afryka.
A) Ustawa imigracyjna z 1924 roku. B) Kryzysy gospodarcze. C) Koniec II wojny światowej. D) Ataki na World Trade Center i Pentagon.
A) Interakcjonizm symboliczny. B) Funkcjonalizm strukturalny. C) Postkolonializm. D) Teoria konfliktu społecznego.
A) Indywidualne doświadczenia imigrantów. B) Wpływ na instytucje społeczne i tempo asymilacji. C) Procesy marginalizacji. D) Ochrona dziedzictwa kulturowego.
A) Aby protestować przeciwko restrykcyjnym przepisom imigracyjnym. B) Aby zachować swoje tradycyjne praktyki kulturowe. C) Aby uniknąć asymilacji z amerykańską kulturą. D) Jako strategię uzyskania obywatelstwa poprzez zależność od męskich krewnych.
A) Pełna asymilacja z krajem, w którym imigrant się osiedla. B) Skupienie się wyłącznie na migracji zarobkowej. C) Utrzymywanie kontaktów przez granice państw. D) Całkowite odrzucenie kraju pochodzenia.
A) Pierwsza generacja. B) Druga generacja. C) Trzecia generacja. D) Czwarta generacja.
A) Wszystkie pokolenia w równym stopniu. B) Trzecie pokolenie. C) Drugie pokolenie. D) Pierwsze pokolenie.
A) Trzecia generacja odrzucała swoją tożsamość etniczną. B) Trzecia generacja stawiała na sukces ekonomiczny, a nie na tożsamość etniczną. C) Obie generacje nie wykazywały zainteresowania kwestiami etnicznymi. D) Trzecia generacja była emocjonalnie związana z pojęciem "etniczności".
A) Promowanie współpracy i harmonii między jednostkami. B) Zapewnienie sprawiedliwego podziału zasobów w oparciu o zasługi. C) Utrzymywanie tradycji kulturowych. D) Konkurencja między różnymi grupami o swoje interesy.
A) Prowadzi to do natychmiastowego wzrostu wskaźników przestępczości. B) Zmieni to kulturę rdzennej ludności danego kraju. C) Całkowicie wyeliminuje konkurencję gospodarczą. D) Spowoduje to, że wszyscy imigranci stracą swoją tożsamość kulturową.
A) Migracja ekonomiczna B) Transnarodowość C) Asymilacja kulturowa D) Stratyfikacja społeczna |