A) Określenie, czy istnieją wystarczające dowody, aby odrzucić hipotezę zerową. B) Wizualizacja danych za pomocą wykresów. C) Aby obliczyć prawdopodobieństwo zdarzenia. D) Podsumowywanie danych za pomocą statystyk podsumowujących.
A) Opisuje rozrzut punktów danych w zbiorze danych. B) Metoda wykrywania wartości odstających w danych. C) Rodzaj statystycznego testowania hipotez. D) Stwierdza, że rozkład średnich z próby zbliża się do rozkładu normalnego wraz ze wzrostem wielkości próby.
A) Gdy hipoteza zerowa zostanie odrzucona, ale w rzeczywistości jest prawdziwa. B) Rodzaj transformacji danych. C) Gdy hipoteza zerowa nie zostanie odrzucona, ale jest fałszywa. D) Błąd obliczeniowy w analizie statystycznej.
A) Gdy hipoteza zerowa zostanie odrzucona i okaże się prawdziwa. B) Statystyczna miara powiązania. C) Rodzaj techniki próbkowania. D) Gdy hipoteza zerowa nie zostanie odrzucona, ale w rzeczywistości jest fałszywa.
A) Prawdopodobieństwo wystąpienia zdarzenia. B) Rodzaj techniki wizualizacji danych. C) Różnica między maksymalną i minimalną wartością w zbiorze danych. D) Miara siły i kierunku związku liniowego między dwiema zmiennymi.
A) Analiza związku między zmienną zależną a jedną lub większą liczbą zmiennych niezależnych. B) Podsumowywanie danych za pomocą statystyk opisowych. C) Aby obliczyć wartość mediany zbioru danych. D) Aby określić tryb rozkładu.
A) Średnia kwadratów różnic od średniej. B) Zakres wartości w zbiorze danych. C) Suma wszystkich wartości danych podzielona przez liczbę wartości. D) Wartość środkowa w zestawie uporządkowanych punktów danych.
A) Średnia B) Odchylenie standardowe C) Wariancja D) Współczynnik korelacji
A) Środkowa wartość w posortowanym zbiorze danych. B) Różnica między wartością maksymalną i minimalną. C) Wartość, która pojawia się najczęściej w zbiorze danych. D) Średnia wszystkich wartości w zbiorze danych.
A) Różnica między maksymalną i minimalną wartością w zbiorze danych. B) Liczba wartości w zbiorze danych. C) Suma wszystkich wartości w zbiorze danych. D) Średnia wszystkich wartości w zbiorze danych.
A) Normalny B) Wykładniczy C) Poisson D) Dwumianowy
A) Wartość, poniżej której spada dany procent obserwacji w grupie. B) Zakres wartości w zbiorze danych. C) Wariancja zbioru danych. D) Średnia wszystkich punktów danych w zbiorze danych.
A) Test U Manna-Whitneya B) ANOVA C) Analiza regresji D) Test T
A) Test T B) Test chi-kwadrat C) ANOVA D) Analiza regresji
A) Testowanie korelacji między zmiennymi. B) Aby obliczyć przedziały ufności. C) Aby obliczyć średnią wartość zestawu danych. D) Wizualizacja rozkładu zbioru danych i identyfikacja wartości odstających.
A) Prawdopodobieństwo odrzucenia fałszywej hipotezy zerowej. B) Siła związku między zmiennymi. C) Poziom istotności dla testowania hipotez. D) Przedział ufności dla oszacowania parametru.
A) Obecność wartości odstających w zbiorze danych. B) Związek między dwiema zmiennymi. C) Stopień asymetrii w dystrybucji danych. D) Rozrzut punktów danych od średniej.
A) Wariancja B) Mediana C) Średnia D) Tryb
A) Analiza związku między zmienną zależną i niezależną. B) Aby obliczyć współczynnik korelacji. C) Aby znaleźć wartość mediany zbioru danych. D) Określenie, czy istnieje znaczący związek między dwiema zmiennymi kategorycznymi.
A) Technika doboru próby, w której każdy członek populacji ma znaną i niezerową szansę na zostanie wybranym do próby. B) Technika doboru próby polegająca na losowym wyborze osób. C) Technika doboru próby, która wybiera osoby na podstawie wygody. D) Niestatystyczna metoda gromadzenia danych.
A) 99.7% B) 50% C) 95% D) 68%
A) Średnia wszystkich wartości w zbiorze danych. B) Miara rozproszenia punktów danych wokół średniej. C) Środkowa wartość w posortowanym zbiorze danych. D) Maksymalna wartość w zbiorze danych.
A) Test chi-kwadrat B) Analiza regresji C) ANOVA D) test t
A) Błąd pomiaru B) Błąd próbkowania C) Błąd selekcji D) Błąd odpowiedzi
A) Stwierdzenie, że istnieje znacząca różnica między zmiennymi. B) Miara siły związku. C) Stwierdzenie, że nie ma znaczącej różnicy lub związku między zmiennymi. D) Wniosek wyciągnięty z analizy statystycznej. |