A) Historia świata B) Mikrohistoria C) Kulturoznawstwo D) Wielka historia
A) 2 miliony lat B) 100 000 lat C) 10 000 lat D) 200 000 lat
A) Antynaukowa perspektywa B) Kosmiczna perspektywa C) Tylko perspektywa historyczna D) Wąska perspektywa kulturowa
A) Zmiana czysto ekonomiczna B) Regres do wcześniejszego stylu życia C) Drobne wydarzenie D) Punkt zwrotny w rozwoju ludzkości
A) Jako środek kontroli populacji B) Niezbędne do zrozumienia naszych doświadczeń C) Jako funkcja rozrywki D) Jako nieistotne dla rzeczywistych wydarzeń
A) Unikanie metod naukowych B) Zrozumienie historii w szerokim kontekście C) Skupienie się tylko na historii narodowej D) Studiowanie tylko starożytnych cywilizacji
A) Nie mają one znaczenia dla historii ludzkości B) Wpływają one jedynie na postęp technologiczny C) Kształtują one ludzkie przetrwanie i rozwój D) Są one drugorzędne w stosunku do czynników kulturowych
A) Jako nieistotne dla historii B) Jako konstrukty czysto kulturowe C) Jako centralny element ludzkiego doświadczenia D) Jako odwrócenie uwagi od logiki
A) Nie będzie to miało skutków długoterminowych B) Dotyczy to tylko kilku regionów C) Jest to nieistotne i mało ważne D) Jest to głębokie i znaczące |