A) Poniżej 900 metrów. B) Powyżej 3350 metrów. C) W zakresie od 2100 do 3050 metrów. D) W zakresie od 1700 do 2900 metrów.
A) Jodła Douglasia i sosna lodgepole. B) Sosyty sosnowe, trawy, krzewy i ziołowe rośliny. C) Świerk Engelmanna i świerk sitka. D) Wierzby i osika.
A) Sprague Lake B) Gore Range C) Longs Peak D) Moraine Park
A) Sosna lodgepole. B) Wierzby, olcha szara i wierzba wodna. C) Sosna wejmutowa i świerk douglaski. D) Świerk Engelmanna i świerk sitka.
A) Rysie, bóbr amerykański i świstaki żółtobrzuch. B) Wróblek skalny, sójka długodzioba i świtka górski. C) Zające śnieżne, kojoty, pumy, bobry, jelenie pręgowane, łosie, owce górskie, niedźwiedzie czarne i jelenie z Gór Skalistych. D) Wiewiórki, myszy i niedźwiedzie czarne.
A) Od 2743 metrów do 3353 metrów B) Od 2286 metrów do 3200 metrów C) Poniżej 1707 metrów D) Powyżej 3658 metrów
A) Sosna żółta i sosna lodgepole B) Wierzby i wierzba szara C) Jodła i świerk Engelmanna D) Świerk Douglasa i świerk sitka
A) Las górski B) Gaj świerków Engelmanna C) Krumholz D) Łąka podalpejska
A) Niedźwiedzie polarne, wilki, lisy, króliki. B) Zające śnieżne, bobry, łoś, owce górskie, niedźwiedzie czarne. C) Ryse, pumy, kojoty, jelenie, jelenie szpile, świstaki, nornice, bóbr i świstaki żółtobrzucha. D) Jeleniowate, borsuki, wiewiórki, nietoperze.
A) Kaczki, gęsi, łabędzie, flamingi. B) Orły, jastrzębie, sowy, sokoly. C) Wróblek skalny, sójka długodzioba, świtka górska i trzciniak żółtogardły. D) Gołębie, wróble, rudziki, kruki.
A) Moraine Park i Horseshoe Park B) Wyżyna Upper Beaver Meadows i dolina Kawuneeche C) Jezioro Sprague i jezioro Odessa D) Jezioro Emerald i jezioro Bear
A) Rosną wyżej i prostsze. B) Stają się niższe i bardziej zdeformowane, a ich wzrost jest bardziej poziomy niż pionowy. C) Całkowicie obumierają. D) Natychmiast przekształcają się w krzewy o powykręcanych gałęziach (krummholz).
A) Sosny długoszobliwe i borówki. B) Wierzby i wierzba szara. C) Pinię pospolita i trawy. D) Jodła Douglasa i świerk srebrny.
A) Małe ssaki, takie jak świstaki. B) Trawy i łąki. C) Ryby w jeziorach. D) Owoce i nasiona występujące w lasach podalpejskich.
A) 2005 B) 2011 C) 2010 D) 2020
A) Około 5 °F (2,8 °C) B) Około 3 °F (1,7 °C) C) Około 10 °F (5,6 °C) D) Około 1 °F (0,6 °C)
A) Zauważalnie wzrosła ilość opadów śniegu. B) Śnieg topnieje wcześniej w roku. C) Śnieg utrzymuje się dłużej w okresie wiosennym. D) Nie zaobserwowano istotnych zmian w pokrywie śnieżnej.
A) Intensywne opady. B) Bardziej regularne opady śniegu. C) Lekkie i częste opady deszczu. D) Spadek ilości wszystkich rodzajów opadów.
A) 724 mile B) 253 059 akrów C) 265 461 akrów D) 450 akrów
A) Ocean Spokojny B) Zatoka Meksykańska C) Ocean Atlantycki D) Ocean Arktyczny
A) Mount Chiquita B) Thunder Pass C) Longs Peak D) Hagues Peak
A) Sześćdziesiąt B) Siedemdziesiąt pięć C) Czterdzieści pięć D) Trzydzieści
A) Rzeka Rio Grande B) Rzeka Missisipi C) Rzeka Arkansas D) Rzeka Kolorado
A) Przełęcz Baker B) Przełęcz Ypsilon C) Przełęcz La Poudre D) Przełęcz Thunder
A) 450 mil B) 150 mil C) 724 mile D) 350 mil
A) Pasmo Mummy Range B) Pasmo La Poudre C) Granica kontynentalna D) Góry Never Summer
A) Przełęcz Baker B) Przełęcz Ypsilon C) Przełęcz La Poudre D) Przełęcz Thunder
A) Prezydent Woodrow Wilson B) Prezydent Herbert Hoover C) Prezydent Theodore Roosevelt D) Prezydent Franklin D. Roosevelt
A) 7 grudnia 1941 roku B) 26 stycznia 1915 roku C) 4 lipca 1776 roku D) 11 listopada 1918 roku
A) Droga Trail Ridge Road B) Droga Beaver Meadows Road C) Autostrada Interstate 70 D) Droga krajowa U.S. Route 34
A) 1999 B) 2005 C) 1976 D) 1984
A) Centrum informacyjne Beaver Meadows B) Centrum informacyjne Estes Park C) Centrum informacyjne Grand Lake D) Centrum informacyjne Alluvial Fan
A) 1929 B) 1904 C) 1881 D) 1938
A) 4 678 804 odwiedzających B) 6 200 000 odwiedzających C) 5 000 000 odwiedzających D) 3 500 000 odwiedzających
A) Obszar dzikiej przyrody Glacier Peak B) Obszar dzikiej przyrody Yosemite C) Obszar dzikiej przyrody Grand Teton D) Obszar dzikiej przyrody Indian Peaks
A) Przedkambry B) Paleozoik C) Kenozoik D) Mezozoik
A) Na początku okresu kwarteru. B) W okresie kredowym. C) W późnym okresie prekambryjskim, trwającym do ery paleozoicznej. D) W epoce mezozoicznej.
A) Formacja Fountain B) Formacja Denver C) Formacja Front Range D) Formacja piaskowców Pierre
A) Zlodowacenie czwartkowe B) Powstanie zachodniego akwenu kaledońskiego w okresie kredowym C) Orogenia Laramidu D) Zalanie obszarów morskich w okresie paleozoiku
A) Lodowiec Mars B) Lodowiec Tyndall C) Lodowiec Andrews D) Lodowiec Sprague
A) Mały Yellowstone B) Lumpy Ridge C) Mummy Range D) Góra Ypsilon
A) Żadna ze stron B) Strona wschodnia C) Obie strony w równym stopniu D) Strona zachodnia
A) Trawy i turzyce B) Słoneczniki alpejskie C) Porosty niekwitnące D) Rośliny kębowe
A) Długie, głębokie korzenie B) Gęste włoski na łodygach i liściach C) Pigmenty o czerwonym kolorze D) Przywieranie do skał
A) Owies B) Kostrzewa C) Trawa bermudzka D) Trawa kobresia
A) Kaczki B) Gołębie C) Papugi D) Sokoły stepowe
A) Żonkile B) Tulipany C) Nieduża kolumbyna alpejska D) Róże
A) Ślady stóp B) Światło słoneczne C) Wiatr D) Opady deszczu
A) Ekosystem tropikalnej dżungli B) Ekosystem pustynny C) Ekosystem przybrzeżny (wzdłuż rzek i cieków wodnych) D) Ekosystem stepowy
A) Około dziesięć B) Mniej niż trzydzieści C) Ponad sto D) Około siedemdziesiąt
A) 1978 B) Koniec lat 1800. C) Początek lat 1900. D) 1999
A) Rysie kanadyjska B) Kojot C) Czarny niedźwiedź D) Puma
A) 2015 B) 2020 C) 2018 D) 2019
A) Nurkowanie z akwalungiem B) Wspinaczka skałkowa C) Bieganie na rakietach śniegowych D) Wędkowanie
A) 50 B) 77 C) 25 D) 100
A) Przecinkiwanie lasu. B) Silne wiatry i susza. C) Uderzenie pioruna. D) Ognisko, które nie zostało prawidłowo zgaszone.
A) Ognisko B) Wyładowanie atmosferyczne C) Susza D) Usuwanie drzewostanu
A) Zmniejszenie erozji B) Redukcja zanieczyszczenia powietrza C) Zwiększenie bioróżnorodności D) Degradacja gleby
A) Obniżenie średniej temperatury. B) Usuwanie gałęzi zwisających nisko. C) Promowanie rozpalania ognisk. D) Zwiększenie ilości opadów śniegu. |