A) Badanie sposobu, w jaki jednostki wchodzą w interakcje i zachowują się w grupach społecznych. B) Badanie zachowania roślin i zwierząt. C) Badanie systemów ekonomicznych w społeczeństwie. D) Badanie ruchu fizycznego w otoczeniu społecznym.
A) Zjawisko polegające na tym, że osoby są mniej skłonne do pomocy w nagłych wypadkach, gdy inni są obecni. B) Teoria mówiąca, że interakcje społeczne zawsze wymagają wielu uczestników. C) Zasada, zgodnie z którą osoby postronne są bardziej skłonne do interwencji w nagłych wypadkach. D) Pomysł, że ludzie wolą obserwować niż uczestniczyć w wydarzeniach społecznych.
A) Ma to znaczenie tylko w środowisku zawodowym. B) Służy przede wszystkim celom rozrywkowym. C) Jest niezbędny do wymiany pomysłów i nawiązywania relacji. D) Nie ma wpływu na zachowania społeczne.
A) Tendencja do dostosowywania postaw, przekonań i zachowań do postaw, przekonań i zachowań grupy. B) Akt łamania norm społecznych w celu wyróżnienia się. C) Pomysł, że indywidualne opinie zawsze przeważają w ustawieniach grupowych. D) Koncepcja ignorowania wartości społecznych.
A) Sieci relacji między ludźmi, które ułatwiają współpracę i spójność społeczną. B) Fizyczne struktury w społeczności. C) Aktywa finansowe jednostki w kontekście społecznym. D) Siła polityczna grupy społecznej.
A) Przedsiębiorczość społeczna B) Dystans społeczny C) Socjalizacja D) Stratyfikacja społeczna
A) Normy B) Kultury C) Przekonania D) Wartości
A) Brak hierarchii społecznych. B) Sprawiedliwy podział bogactwa w społeczności. C) Równowaga sił między grupami społecznymi. D) Nierówna dystrybucja zasobów lub możliwości w społeczeństwie.
A) Współczucie B) Współczucie C) Rozważania D) Empatia
A) Pedagogika B) Gerontologia C) Geriatria D) Epidemiologia
A) Homofilia B) Heterofilia C) Teoria różnorodności D) Teoria zgodności
A) Praktyka ignorowania norm społecznych. B) Przekonanie, że indywidualne opinie zawsze przeważają. C) Proces, w którym jednostki i grupy wpływają na myśli, uczucia i zachowania innych. D) Akt izolowania się od interakcji społecznych.
A) Dysonans poznawczy B) Podstawowy błąd przypisania C) Samolubna stronniczość D) Błąd potwierdzenia
A) Akulturacja B) Asymilacja C) Dywersyfikacja D) Globalizacja
A) Orientacja seksualna B) Skrypty społecznościowe C) Role związane z płcią D) Normy kulturowe
A) Teoria, zgodnie z którą rzeczywistość społeczna jest tworzona poprzez interakcje i postrzeganie. B) Koncepcja, zgodnie z którą struktury społeczne są stałe i niezmienne. C) Przekonanie, że jednostki nie odgrywają żadnej roli w kształtowaniu społeczeństwa. D) Praktyka segregacji grup społecznych.
A) Sieć relacji społecznych utrzymywanych przez jednostki. B) Fizyczna infrastruktura społeczeństwa. C) Zasoby ekonomiczne grupy społecznej. D) Sojusze polityczne w ramach społeczności.
A) Indywidualna refleksja. B) Myślenie grupowe. C) Niezależne rozumowanie. D) Konflikt grupowy.
A) Ageizm B) Seksizm C) Heteroseksizm D) Rasizm
A) Relatywizm kulturowy B) Stereotypizacja C) Uprzedzenie D) Etnocentryzm
A) Proces angażowania członków społeczności w podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów. B) Praktyka indywidualnego podejmowania decyzji w społeczności. C) Wykluczenie głosów społeczności w sprawach społecznych. D) Narzucanie decyzji społeczności bez konsultacji.
A) Emile Durkheim B) Karol Marks C) Max Weber D) Georg Simmel
A) Obiektywna introspekcja. B) Deindywiduacja. C) Subiektywna walidacja. D) Rozumowanie indukcyjne.
A) Rodzina B) Partia polityczna C) Drużyna sportowa D) Firma
A) Dysonans poznawczy B) Samolubna stronniczość C) Błąd potwierdzenia D) Podstawowy błąd przypisania
A) Zgodność B) Zgodność C) Odporność D) Posłuszeństwo |