A) Son reales pero no enteros. B) Son enteros pero no reales. C) Son enteros y reales. D) Son naturales
A) Es real y racional. B) Es entero y real. C) Es entero. D) Es racional pero no real.
A) Es real y racional. B) Es entero y real. C) Es racional pero no real. D) No es real.
A) Es racional y real. B) Es real y irracional. C) Es irracional pero no real. D) Es racional y real.
A) Es racional y real. B) Es racional y real. C) Es irracional pero no real. D) Es real y irracional
A) Es racional y real. B) Es racional y real. C) Es irracional pero no real. D) Es real y irracional
A) Tiene soluciones enteras. B) Sus soluciones son irracionales. C) Tiene soluciones racionales pero no enteras. D) No tiene soluciones.
A) Tiene dos soluciones reales. B) No tiene soluciones reales. C) Tiene dos soluciones racionales. D) Tiene dos soluciones enteras.
A) Tiene sus soluciones enteras. B) Tiene una solución. C) Tiene una solución racional y una natural. D) No tiene soluciones.
A) Tiene dos soluciones irracionales. B) Tiene dos soluciones enteras. C) Tiene una solución entera. D) Tiene una solución irracional.
A) Están formados por los racionales y los enteros. B) Están formados por los enteros y los irracionales. C) Están formados por los racionales y los irracionales D) Están formados por los irracionales y los complejos.
A) Entero. B) Racional. C) Natural. D) Irracional.
A) Tiene dos soluciones irracionales. B) Tiene soluciones enteras. C) Sólo tiene una solución. D) No tiene soluciones.
A) Tiene dos soluciones. B) Tiene sólo una solución entera. C) No tiene solución. D) Tiene sólo una solución irracional.
A) Tiene dos soluciones enteras. B) Tiene dos soluciones racionales. C) Sus soluciones no son reales. D) Tiene dos soluciones reales.
A) Son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. B) Son los que tienen raíz. C) En ocasiones se pueden poner como cociente de dos enteros. D) Son los números negativos.
A) Son todos los reales. B) on los números con raíz. C) Son el cociente de dos enteros. D) No se pueden poner como cociente de dos enteros. |