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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Opracowany przez: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Miguel
B) Shi
C) Ming
D) Yang
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una muralla.
B) Para construir una pirámide
C) Para construir una casa.
D) Para hacerles la comida.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A las mujeres.
B) A los niños.
C) A los policías.
D) A los hombres.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran los sucesores del emperador.
B) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
C) Porque eran carpinteros.
D) Porque eran maleducados.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una ardilla.
B) Un cuervo.
C) Un búho.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El aburrimiento.
B) El odio.
C) La aventura.
D) El amor.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría muerto de frío.
B) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
C) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A una terrible tormenta.
B) A las lágrimas de la joven viuda.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) A la aparición de una excavadora.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) Temía su poder.
D) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a un castillo.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a las murallas.
D) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Un cuervo indicó el camino a Meng.
B) El emperador chino mandó construir una muralla.
C) Meng se convirtió en un pez de plata.
D) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En Antonia Rigo
C) En un pez de colores.
D) En un delfín.
E) En un pez de plata.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que vivir en China.
B) Que hay que resignarse ante una imposición.
C) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
D) Que hay que creer en los milagros.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
B) Meng vive felizmente con el emperador.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
  • 15. Este texto es:
A) Una obra de teatro.
B) Una biografía.
C) Una narración.
D) Una poesía.
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