A) Aby zaprezentować osobistą kreatywność. B) Tworzenie sztuki dla celów estetycznych. C) Zabawiać widzów skomplikowanymi wzorami. D) Przekazywanie informacji projektowych i inżynieryjnych.
A) Kreatywny dokument architektoniczny. B) Krytyczny rysunek artystyczny. C) Projektowanie wspomagane komputerowo. D) Schemat analizy konstrukcji.
A) Metoda nakładki Blueprint. B) Zestawienie materiałów. C) Marker kulkowy. D) Model podstawowy.
A) Gruba linia. B) Linia falista. C) Linia ciągła. D) Linia przerywana.
A) Aby pokazać osobisty styl artystyczny. B) Aby zwiększyć złożoność projektu. C) Dostarczenie informacji o rysunku, takich jak tytuł, skala i data. D) Aby przetestować różne kombinacje kolorów.
A) Ukryta linia. B) Linia środkowa. C) Linia konstrukcyjna. D) Linia obiektu.
A) Rysunek izometryczny. B) Rysunek szczegółowy. C) Projekcja ortograficzna. D) Rysunek widoku rozłożonego.
A) Tworzenie skomplikowanych wzorów. B) Aby dodać efekty cieniowania. C) Aby wskazać rozmiar i lokalizację cech na obiekcie. D) Aby wyróżnić określone elementy kolorystyczne.
A) Do tworzenia precyzyjnych gradientów kolorów. B) Aby wprowadzić złożone wzorce. C) Aby dodać wizualne zainteresowanie do rysunku. D) Zapewnienie pomiarów oraz właściwego dopasowania i funkcjonowania produktu końcowego.
A) Aby rysunki wyglądały bardziej symetrycznie. B) Aby zmylić widzów złożonymi szczegółami. C) Dokładne odwzorowanie dużych obiektów na mniejszych kawałkach papieru. D) Dodanie artystycznego charakteru do projektu.
A) Zapewnienie spójnych i dokładnych kształtów i symboli. B) Aby wprowadzić losowe wzorce. C) Dodawanie elementów dekoracyjnych do rysunków. D) Tworzenie abstrakcyjnych projektów.
A) Rysunek artystyczny B) Projektowanie C) Rysowanie techniczne D) Szkicowanie
A) IEEE 802.11 B) ANSI Z535 C) NIST SP800-53 D) ISO 128
A) Rysunki techniczne mają jedno, jasno określone znaczenie. B) Rysunki artystyczne wykorzystują ustandaryzowane symbole. C) Rysunki techniczne podlegają subiektywnej interpretacji. D) Zarówno rysunki techniczne, jak i artystyczne mogą mieć wiele interpretacji.
A) Projektant B) Artysta C) Technik rysunkowy D) Inżynier
A) Krzywizna francuska B) Kątownik C) Linijka elastyczna D) Kompas
A) Kompas B) Krzywizna francuska C) Pentagraf D) Liniał
A) Artyści. B) Kierownicy projektów. C) Programiści. D) Wykwalifikowani projektanci lub specjaliści od dokumentacji.
A) SolidWorks B) KeyCreator C) AutoCAD D) Autodesk Inventor
A) Tworzenie złożonych geometrii. B) Generowanie trójwymiarowych modeli. C) Wprowadzanie poprawek jest łatwiejsze. D) Automatyzacja obliczeń projektowych.
A) Systemy CAD 2D B) Oprogramowanie do przetwarzania grafiki wektorowej C) Oprogramowanie do przetwarzania grafiki rastrowej D) Systemy CAD 3D
A) Plan B) Przekrój C) Szczegół D) Rzut
A) Trzy stopy nad podłogą B) Poziom sufitu C) Poziom wzroku D) Poziom gruntu
A) Elementy i urządzenia mechaniczne B) Modele biologiczne C) Szkice artystyczne D) Projekty architektoniczne
A) Rzut izometryczny. B) Rzut ortogonalny. C) Rzut ukośny. D) Rzut perspektywiczny.
A) JavaScript. B) Unified Modelling Language (UML) – Zintegrowany Język Modelowania. C) Cascading Style Sheets (CSS) – Arkusze Stylów Kaskadowych. D) HyperText Markup Language (HTML) – Język Znacznika Hipertekstu.
A) Rysunki w formie rozłożonej. B) Rysunki pomocnicze. C) Rysunki złożeniowe. D) Rozwinięcia. |