A) Socjologia B) Psychologia C) Biologia D) Antropologia
A) Iwan Pawłow B) Zygmunt Freud C) B.F. Skinner D) Carl Jung
A) Ciało migdałowate B) Hipokamp C) Móżdżek D) Płat czołowy
A) Astrologiczny B) Kognitywny C) Biologiczny D) Zachowanie
A) Inteligencja B) Poznanie C) Emocje D) Świadomość
A) Iwan Pawłow B) Philip Zimbardo C) Stanley Milgram D) B.F. Skinner
A) Schizofrenia B) Dysleksja C) Autyzm D) Choroba Alzheimera
A) Integracja B) Asymilacja C) Zakwaterowanie D) Adaptacja
A) Pamięć epizodyczna B) Pamięć semantyczna C) Pamięć robocza D) Pamięć proceduralna
A) Współczulny układ nerwowy B) Jelitowy układ nerwowy C) Parasympatyczny układ nerwowy D) Centralny układ nerwowy
A) Psychologia Gestalt B) Behawioryzm C) Funkcjonalizm D) Strukturalizm
A) Erik Erikson B) Jean Piaget C) Abraham Maslow D) Lawrence Kohlberg
A) Poznanie B) Nauka C) Percepcja D) Pamięć
A) Albert Bandura B) Karen Horney C) Carl Rogers D) Henri Tajfel
A) Regresja B) Projekcja C) Racjonalizacja D) Odmowa
A) Psychoterapia B) Leki C) Terapia elektrowstrząsowa D) Hipnoza
A) Uwaga B) Świadomość C) Percepcja D) Interpretacja
A) Teoria dwóch czynników B) Teoria Cannon-Bard C) Hipoteza sprzężenia zwrotnego na twarzy D) Teoria Jamesa-Lange'a
A) Empatia B) Współczucie C) Altruizm D) Współczucie
A) Choroba afektywna dwubiegunowa B) Zespół stresu pourazowego C) Zaburzenie paniki D) Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne
A) Badanie zdrowia fizycznego B) Badanie zwierząt C) Naukowe badanie umysłu i zachowania D) Badanie reakcji chemicznych
A) Przemieszczenie B) Projekcja C) Represje D) Sublimacja
A) Teoria postrzegania siebie B) Teoria porównań społecznych C) Teoria tożsamości społecznej D) Teoria dysonansu poznawczego
A) Posłuszeństwo B) Perswazja C) Zgodność D) Zgodność
A) Stanley Milgram B) Muzafer Sherif C) Solomon Asch D) Philip Zimbardo
A) Iwan Pawłow B) Wilhelm Wundt C) Zygmunt Freud D) B.F. Skinner
A) Ocena umiejętności społecznych B) Pomiar inteligencji i zdolności poznawczych C) Ocena cech osobowości i zaburzeń psychicznych D) Diagnozowanie chorób fizycznych
A) Ciało migdałowate B) Hipokamp C) Kora przedczołowa D) Móżdżek
A) Lew Wygotski B) Lawrence Kohlberg C) Erik Erikson D) Jean Piaget
A) Semantyczne zamieszanie B) Ingerencja z mocą wsteczną C) Błąd kodowania D) Źródłowa amnezja
A) Umiejętność dokładnego odczytywania mowy ciała B) Zdolność do kontrolowania percepcji zmysłowej C) Umiejętność rozumienia i zarządzania własnymi emocjami oraz skutecznego współdziałania z innymi. D) Zdolność do osiągania dobrych wyników w testach IQ
A) Badania ankietowe B) Badania eksperymentalne C) Studium przypadku D) Naturalistyczna obserwacja
A) Ocena zdrowia fizycznego B) Aby zmierzyć inteligencję C) Ocena osobowości i funkcjonowania emocjonalnego D) Diagnozowanie określonych zaburzeń psychicznych
A) Wyginięcie B) Wzmocnienie negatywne C) Kara D) Pozytywne wzmocnienie
A) B.F. Skinner B) Zygmunt Freud C) Albert Bandura D) Iwan Pawłow
A) Psychologia rozwojowa B) Psychologia poznawcza C) Neuropsychologia D) Psychologia przemysłowo-organizacyjna
A) Zjawisko polegające na tym, że osoby są mniej skłonne do udzielenia pomocy w sytuacji zagrożenia, gdy inni są obecni. B) Tendencja do naśladowania zachowań innych. C) Strach przed byciem ocenianym przez innych D) Tendencja do dostosowywania się do norm grupowych
A) Zachowania uczymy się ze środowiska poprzez proces uczenia się przez obserwację. B) Zachowanie jest determinowane wyłącznie przez wewnętrzne konflikty C) Na zachowanie wpływa przede wszystkim genetyka D) Zachowanie jest kształtowane przez wzmocnienie i karę.
A) Depresja B) Niepokój C) Choroba afektywna dwubiegunowa D) Schizofrenia
A) Uświadomienie sobie swojego pełnego potencjału i zdolności B) Tendencja do szukania przyjemności i unikania bólu C) Potrzeba bezpieczeństwa i stabilności D) Pragnienie akceptacji społecznej
A) GABA B) Acetylocholina C) Serotonina D) Dopamina
A) Osobiste B) Postkonwencjonalny C) Konwencjonalny D) Prekonwencjonalne
A) Uwarunkowania kulturowe B) Warunkowanie klasyczne C) Warunkowanie operacyjne D) Uwarunkowania społeczne
A) Stres B) Radzenie sobie C) Adaptacja D) Odporność
A) Aby zbadać związek między dwiema zmiennymi B) Testowanie związków przyczynowo-skutkowych C) Analiza aktywności mózgu za pomocą technik obrazowania D) Obserwowanie zachowania w naturalnych warunkach
A) Zdolność mózgu do reorganizacji i adaptacji przez całe życie B) Wpływ czynników genetycznych na zachowanie C) Badanie neuronów i ich funkcji D) Związek między wielkością mózgu a inteligencją
A) Przyzwyczajenie B) Selektywna uwaga C) Strefa komfortu D) Dysonans poznawczy
A) Lew Wygotski B) Erik Erikson C) Jean Piaget D) Abraham Maslow
A) Amnezja dziecięca B) Amnezja dziecięca C) Amnezja pourazowa D) Selektywna amnezja
A) Heurystyka dostępności B) Błąd potwierdzenia C) Błąd zakotwiczenia D) Uprzedzenia z perspektywy czasu
A) Odkrywanie podświadomych motywów B) Badanie zaburzeń osobowości C) Badanie czynników, które przyczyniają się do ludzkiego szczęścia i dobrobytu D) Analiza nieprawidłowych zachowań |