A) Genetyka populacji B) Genetyka człowieka C) Inżynieria genetyczna D) Genetyka ewolucyjna
A) Wpływ środowiska na ekspresję genów B) Przewidywanie częstotliwości alleli w populacji C) Wzorce dziedziczenia genetycznego D) Specyficzne techniki terapii genowej
A) Wysoki przepływ genów B) Stała wielkość populacji C) Nielosowe kojarzenie D) Mutacja
A) Przepływ genów między różnymi populacjami B) Dramatyczne zmniejszenie wielkości populacji prowadzące do utraty różnorodności genetycznej C) Stabilizacja wskaźnika mutacji D) Stopniowy wzrost wielkości populacji
A) Zdarzenia rekombinacji genetycznej B) Odsetek określonego allelu w populacji C) Całkowita liczba alleli w organizmie D) Szybkość akumulacji mutacji
A) Zwiększa różnorodność genetyczną poprzez wprowadzanie nowych alleli B) Stabilizuje różnorodność genetyczną w czasie C) Zmniejsza różnorodność genetyczną poprzez redukcję częstotliwości alleli. D) Nie ma wpływu na różnorodność genetyczną
A) Obecność różnych alleli w określonych loci genów B) Liczba chromosomów w organizmie C) Geny sprzyjające selekcji naturalnej D) Częstotliwość występowania określonych kombinacji genotypów
A) Tworzenie genetycznie zmodyfikowanych organizmów dla rolnictwa B) Przyspieszenie tempa selekcji naturalnej w ekosystemach C) Zrozumienie różnorodności genetycznej w celu ochrony zagrożonych gatunków D) Badanie sztucznej selekcji w kontrolowanych środowiskach
A) Zwiększa szybkość mutacji w izolowanych populacjach B) Zwiększa dryf genetyczny i częstotliwość alleli C) Ogranicza wpływ przepływu genów między populacjami D) Zachowuje różnorodność genetyczną poprzez ograniczenie dryfu genetycznego
A) Zachęca do losowych wzorców kojarzenia w obrębie populacji B) Faworyzuje cechy, które zwiększają sukces reprodukcyjny w danym środowisku. C) Powoduje szybką duplikację genomu D) Zależy od sztucznej selekcji pod kątem określonych cech
A) Tworzenie gamet w mejozie B) Wymiana materiału genetycznego między chromosomami homologicznymi C) Mutacje zmieniające sekwencję DNA D) Transfer genów z jednego organizmu do drugiego
A) Kontrolowana hodowla pożądanych cech B) Obecność wielu alleli w określonym locus genu C) Eliminacja zmienności genetycznej w czasie D) Zróżnicowanie genetyczne między populacjami
A) Częstotliwość występowania korzystnych cech w populacji B) Szybkość akumulacji mutacji w czasie C) Obciążenie szkodliwymi allelami w populacji D) Kluczowe czynniki wpływające na ekspresję genów
A) Promuje dryf genetyczny i zmienność B) Zmniejsza różnorodność genetyczną poprzez zwiększenie homozygotyczności C) Wzmacnia selekcję naturalną w populacjach D) Prowadzi do szybkich mutacji
A) Wymiana materiału genetycznego między różnymi chromosomami B) Bariera dla rekombinacji genetycznej C) Tworzenie niehomologicznych par genów D) Geny na tym samym chromosomie są częściej dziedziczone razem.
A) Charles Darwin, Gregor Mendel i Thomas Hunt Morgan B) John Maynard Smith, George R. Price i W.D. Hamilton C) Sewall Wright, J.B.S. Haldane i Ronald Fisher D) James Watson, Francis Crick i Maurice Wilkins
A) Genetyka ilościowa B) Dziedziczenie mendlowskie C) Dziedziczenie przez łączenie się cech D) Zasada Hardy'ego-Weinberga
A) Krajobraz adaptacyjny B) Hipoteza zegara molekularnego C) Teoria neutralnej ewolucji molekularnej D) Równowaga Hardy'ego-Weinberga
A) Dobór naturalny B) Dryf genetyczny C) Równowaga Hardy'ego-Weinberga D) Dziedziczenie mieszane
A) Richard Lewontin B) Thomas Hunt Morgan C) Gregor Mendel D) Charles Darwin
A) T. H. Morgan B) E. B. Ford C) Sergei Chetverikov D) Theodosius Dobzhansky
A) Polimorfizmy genetyczne. B) Lamarckizm i ortogeneza. C) Czynniki ekologiczne. D) Model matematyczny wyjaśniający przyczyny ewolucji.
A) Dryf genetyczny B) Dobór naturalny jako dominująca siła C) Ortogeneza D) Lamarckizm
A) Rosja B) Stany Zjednoczone C) Wielka Brytania D) Niemcy
A) E. B. Ford B) T. H. Morgan C) R.A. Fisher D) Rosyjscy genetycy, tacy jak Siergiej Czeterikow
A) Poparcie dla teorii ortogenezy. B) Podkreślenie roli dryfu genetycznego. C) Przesunięcie w kierunku naturalnej selekcji jako dominującej siły. D) Skupienie się na częstości występowania mutacji.
A) Czynniki środowiskowe B) Losowe próbkowanie C) Zmiany adaptacyjne D) Dobór naturalny
A) V_t = p/q B) V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e))) C) V_t = pq D) V_t = p + q
A) Prokarionty. B) Eukarionty. C) Wirusy. D) Grzyby.
A) Chloroplasty. B) Drożdże *Saccharomyces cerevisiae*. C) Wielokomórkowe pierścienice (bdelloidy). D) *Callosobruchus chinensis* (gatunek chrząszczy).
A) Obszary intronów. B) Miejsca regulacyjne. C) Miejsca kodujące synonimy. D) Miejsca kodujące niemieszcze synonimów.
A) Zależny od wielkości populacji. B) Równy częstotliwości mutacji. C) Bliski zeru. D) Wysokie wartości.
A) Częstość występowania AA: p2, częstość występowania aa: q2, częstość występowania Aa: 2pq. B) Częstość występowania AA: pq, częstość występowania aa: p2, częstość występowania Aa: q2. C) Częstość występowania AA: p, częstość występowania aa: q, częstość występowania Aa: 2p. D) Częstość występowania AA: q2, częstość występowania aa: p2, częstość występowania Aa: pq.
A) Dryf genetyczny. B) Neutralność. C) Zmienność współczynnika mutacji. D) Presja selekcji.
A) Elementy transpozonowe. B) Odporność (trwałość). C) Efektywna wielkość populacji. D) Współczynniki mutacji. |