A) Genetyka ewolucyjna B) Inżynieria genetyczna C) Genetyka człowieka D) Genetyka populacji
A) Wzorce dziedziczenia genetycznego B) Przewidywanie częstotliwości alleli w populacji C) Wpływ środowiska na ekspresję genów D) Specyficzne techniki terapii genowej
A) Nielosowe kojarzenie B) Mutacja C) Wysoki przepływ genów D) Stała wielkość populacji
A) Stabilizacja wskaźnika mutacji B) Stopniowy wzrost wielkości populacji C) Dramatyczne zmniejszenie wielkości populacji prowadzące do utraty różnorodności genetycznej D) Przepływ genów między różnymi populacjami
A) Całkowita liczba alleli w organizmie B) Zdarzenia rekombinacji genetycznej C) Odsetek określonego allelu w populacji D) Szybkość akumulacji mutacji
A) Zmniejsza różnorodność genetyczną poprzez redukcję częstotliwości alleli. B) Nie ma wpływu na różnorodność genetyczną C) Zwiększa różnorodność genetyczną poprzez wprowadzanie nowych alleli D) Stabilizuje różnorodność genetyczną w czasie
A) Obecność różnych alleli w określonych loci genów B) Częstotliwość występowania określonych kombinacji genotypów C) Liczba chromosomów w organizmie D) Geny sprzyjające selekcji naturalnej
A) Przyspieszenie tempa selekcji naturalnej w ekosystemach B) Zrozumienie różnorodności genetycznej w celu ochrony zagrożonych gatunków C) Tworzenie genetycznie zmodyfikowanych organizmów dla rolnictwa D) Badanie sztucznej selekcji w kontrolowanych środowiskach
A) Zwiększa szybkość mutacji w izolowanych populacjach B) Ogranicza wpływ przepływu genów między populacjami C) Zwiększa dryf genetyczny i częstotliwość alleli D) Zachowuje różnorodność genetyczną poprzez ograniczenie dryfu genetycznego
A) Zależy od sztucznej selekcji pod kątem określonych cech B) Zachęca do losowych wzorców kojarzenia w obrębie populacji C) Faworyzuje cechy, które zwiększają sukces reprodukcyjny w danym środowisku. D) Powoduje szybką duplikację genomu
A) Mutacje zmieniające sekwencję DNA B) Wymiana materiału genetycznego między chromosomami homologicznymi C) Tworzenie gamet w mejozie D) Transfer genów z jednego organizmu do drugiego
A) Zróżnicowanie genetyczne między populacjami B) Obecność wielu alleli w określonym locus genu C) Eliminacja zmienności genetycznej w czasie D) Kontrolowana hodowla pożądanych cech
A) Częstotliwość występowania korzystnych cech w populacji B) Szybkość akumulacji mutacji w czasie C) Kluczowe czynniki wpływające na ekspresję genów D) Obciążenie szkodliwymi allelami w populacji
A) Prowadzi do szybkich mutacji B) Zmniejsza różnorodność genetyczną poprzez zwiększenie homozygotyczności C) Promuje dryf genetyczny i zmienność D) Wzmacnia selekcję naturalną w populacjach
A) Tworzenie niehomologicznych par genów B) Wymiana materiału genetycznego między różnymi chromosomami C) Bariera dla rekombinacji genetycznej D) Geny na tym samym chromosomie są częściej dziedziczone razem.
A) John Maynard Smith, George R. Price i W.D. Hamilton B) Charles Darwin, Gregor Mendel i Thomas Hunt Morgan C) Sewall Wright, J.B.S. Haldane i Ronald Fisher D) James Watson, Francis Crick i Maurice Wilkins
A) Genetyka ilościowa B) Zasada Hardy'ego-Weinberga C) Dziedziczenie mendlowskie D) Dziedziczenie przez łączenie się cech
A) Równowaga Hardy'ego-Weinberga B) Krajobraz adaptacyjny C) Teoria neutralnej ewolucji molekularnej D) Hipoteza zegara molekularnego
A) Dziedziczenie mieszane B) Dobór naturalny C) Dryf genetyczny D) Równowaga Hardy'ego-Weinberga
A) Thomas Hunt Morgan B) Gregor Mendel C) Charles Darwin D) Richard Lewontin
A) E. B. Ford B) T. H. Morgan C) Sergei Chetverikov D) Theodosius Dobzhansky
A) Czynniki ekologiczne. B) Model matematyczny wyjaśniający przyczyny ewolucji. C) Lamarckizm i ortogeneza. D) Polimorfizmy genetyczne.
A) Ortogeneza B) Dryf genetyczny C) Lamarckizm D) Dobór naturalny jako dominująca siła
A) Stany Zjednoczone B) Wielka Brytania C) Niemcy D) Rosja
A) Rosyjscy genetycy, tacy jak Siergiej Czeterikow B) E. B. Ford C) R.A. Fisher D) T. H. Morgan
A) Przesunięcie w kierunku naturalnej selekcji jako dominującej siły. B) Skupienie się na częstości występowania mutacji. C) Poparcie dla teorii ortogenezy. D) Podkreślenie roli dryfu genetycznego.
A) Dobór naturalny B) Czynniki środowiskowe C) Zmiany adaptacyjne D) Losowe próbkowanie
A) V_t = pq B) V_t = p + q C) V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e))) D) V_t = p/q
A) Grzyby. B) Prokarionty. C) Eukarionty. D) Wirusy.
A) Wielokomórkowe pierścienice (bdelloidy). B) Drożdże *Saccharomyces cerevisiae*. C) Chloroplasty. D) *Callosobruchus chinensis* (gatunek chrząszczy).
A) Obszary intronów. B) Miejsca kodujące niemieszcze synonimów. C) Miejsca regulacyjne. D) Miejsca kodujące synonimy.
A) Bliski zeru. B) Równy częstotliwości mutacji. C) Zależny od wielkości populacji. D) Wysokie wartości.
A) Częstość występowania AA: p, częstość występowania aa: q, częstość występowania Aa: 2p. B) Częstość występowania AA: p2, częstość występowania aa: q2, częstość występowania Aa: 2pq. C) Częstość występowania AA: pq, częstość występowania aa: p2, częstość występowania Aa: q2. D) Częstość występowania AA: q2, częstość występowania aa: p2, częstość występowania Aa: pq.
A) Zmienność współczynnika mutacji. B) Dryf genetyczny. C) Neutralność. D) Presja selekcji.
A) Efektywna wielkość populacji. B) Elementy transpozonowe. C) Współczynniki mutacji. D) Odporność (trwałość). |