A) Status społeczno-ekonomiczny grupy B) Położenie geograficzne grupy C) Wspólne wartości, przekonania i praktyki grupy D) Język używany przez grupę
A) Przerywanie w celu wyjaśnienia nieporozumień B) Aktywne słuchanie C) Unikanie kontaktu wzrokowego D) Używanie slangu i idiomów
A) Skuteczna praca w interdyscyplinarnych badaniach i rozwoju B) Sposoby na poprawę relacji międzykulturowych i dialogu C) Ogólnoświatowe zaangażowanie na rzecz inkluzywnych badań i różnorodności D) Zachodni, wykształcony, uprzemysłowiony, bogaty, demokratyczny
A) Kultury indywidualistyczne cenią sobie ciszę i przerwy w rozmowach, podczas gdy kultury kolektywistyczne preferują ciągłe mówienie. B) Kultury indywidualistyczne unikają bezpośredniego kontaktu wzrokowego, podczas gdy kultury kolektywistyczne utrzymują stały kontakt wzrokowy. C) Kultury indywidualistyczne nadają priorytet osobistym celom i autonomii, podczas gdy kultury kolektywistyczne kładą nacisk na harmonię i relacje w grupie. D) Kultury indywidualistyczne preferują komunikację pisemną, podczas gdy kultury kolektywistyczne preferują komunikację werbalną.
A) Emocje związane z doświadczaniem różnych tradycji B) Uczucie dezorientacji i dyskomfortu podczas kontaktu z nieznanymi kulturami C) Pewność siebie zdobyta dzięki interakcjom międzykulturowym D) Łatwość adaptacji do nowych norm kulturowych
A) Zachęca do etnocentryzmu i uprzedzeń. B) Pomaga to uniknąć nieporozumień i promuje empatię i szacunek. C) Przedkłada wydajność nad niuanse kulturowe. D) Prowadzi to do kulturowej izolacji i ekskluzywności.
A) Unikanie związków emocjonalnych z ludźmi z różnych kultur B) Promowanie etnocentryzmu i stereotypów C) Ignorowanie różnic i podobieństw kulturowych D) Zrozumienie i dzielenie się uczuciami i perspektywami innych.
A) Przedkładanie jednej kultury nad inne B) Zniechęcanie do wymiany kulturowej i zrozumienia C) Poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie skutecznych interakcji z ludźmi z różnych kultur. D) Egzekwowanie zgodności z jedną normą kulturową |