A) Examinar a relação entre as variáveis. B) Para resumir dados categóricos. C) Para calcular médias de dados numéricos. D) Para criar representações visuais de dados.
A) O tipo de teste estatístico utilizado. B) O número de variáveis no modelo. C) O tamanho do conjunto de dados. D) O grau de adequação do modelo aos dados observados.
A) Independência das observações B) Distribuição normal dos resíduos C) Homoscedasticidade D) Linearidade
A) Árvore de decisão B) APC C) Regressão logística D) ANOVA
A) Para remover todas as variáveis de entrada, exceto a mais importante. B) Para ajustar o modelo exatamente aos dados de treino. C) Para automatizar todo o processo de modelação. D) Criar novas variáveis de entrada a partir de dados existentes para melhorar o desempenho do modelo.
A) Para avaliar o desempenho de um modelo de classificação. B) Para resumir a distribuição de um conjunto de dados. C) Avaliar a bondade do ajuste na regressão logística. D) Para testar o pressuposto de linearidade em modelos de regressão.
A) Análise de componentes principais B) Teste do qui-quadrado C) Validação cruzada D) Análise de regressão
A) Investigar relações de causa e efeito. B) Agrupar pontos de dados semelhantes com base em padrões ou caraterísticas. C) Para criar uma única medida composta a partir de múltiplas variáveis. D) Para traçar pontos de dados num espaço bidimensional.
A) Quando um modelo se ajusta perfeitamente aos dados de treino mas falha nos novos dados. B) Quando um modelo é demasiado simples e não tem capacidade de previsão. C) Quando um modelo é correto e generaliza bem para dados não vistos. D) Quando um modelo é demasiado complexo e capta o ruído nos dados. |