A) Adiciona novo material genético ao ADN.
B) Corta o ADN em sequências específicas.
C) Copia as cadeias de ADN.
D) Altera os genes.

A) Para criar um gene completamente novo.
B) Estudar o genoma completo de um organismo.
C) Remover genes de um organismo.
D) Produzir várias cópias de um gene.

A) Para editar genes com precisão.
B) Para criar organismos híbridos.
C) Para estudar as proteínas nas células.
D) Para clonar organismos inteiros.

A) Uma proteína encontrada nos organismos.
B) Uma organização de mapeamento de genes.
C) Um organismo geneticamente modificado.
D) Um grande método de otimização.

A) São proteínas que regulam a expressão dos genes.
B) São utilizados como vectores para transferir genes desejados para organismos hospedeiros.
C) São enzimas utilizadas para cortar o ADN.
D) São ferramentas para medir o comprimento do ADN.

A) Produzir culturas com caraterísticas desejáveis, tais como resistência a pragas ou maior rendimento.
B) Aumentar o custo da produção alimentar.
C) Para eliminar a necessidade de fertilizantes.
D) Reduzir a diversidade genética das culturas.

A) Um método para eliminar genes de um organismo.
B) Um processo para analisar o genoma completo de uma espécie.
C) Uma ferramenta para espalhar deliberadamente um gene específico através de uma população.
D) Uma técnica para clonar organismos inteiros.

A) Utilização da engenharia genética para criar vacinas contra doenças.
B) Fabrico de medicamentos tradicionais.
C) Estudar a história das vacinas.
D) Teste de antibióticos em vírus.

A) Benefícios imediatos e previsíveis.
B) Não há alteração da diversidade genética numa população.
C) Melhoria da saúde e do bem-estar geral.
D) Mutações genéticas involuntárias e efeitos a longo prazo na saúde.

A) Ao permitir a produção de proteínas humanas como a insulina para terapia.
B) Aumentando a resistência aos antibióticos nos seres humanos.
C) Substituindo os medicamentos tradicionais por medicamentos geneticamente modificados.
D) Criando novas doenças para fins de investigação.

A) Interferência de ARN.
B) Clonagem de genes.
C) Transformação de plasmídeos.
D) CRISPR-Cas9.

A) Região codificadora para identificação de proteínas específicas
B) Replicação celular e sistema de herança
C) Repetições Palindrómicas Curtas Agrupadas Regularmente Interespaçadas
D) ARN catalítico para induzir proteínas específicas

A) Inserção de um gene inteiro num organismo.
B) Eliminação de um cromossoma inteiro.
C) Cópia de um gene de uma espécie para outra.
D) Alteração de uma sequência específica de ADN dentro de um gene.

A) Criar organismos artificiais.
B) Estudar a bioquímica dos organismos.
C) Manipular fisicamente o ADN num laboratório.
D) Analisar e interpretar dados biológicos utilizando ferramentas computacionais.

A) A inserção de um gene específico num local específico do genoma.
B) Uma mutação genética natural.
C) A transferência de um cromossoma inteiro para uma célula.
D) A remoção de genes de um organismo.

A) Através do desenvolvimento de culturas com melhores rendimentos e resistência a pragas.
B) Aumentando a utilização de pesticidas químicos.
C) Promovendo a utilização exclusiva de fertilizantes naturais.
D) Reduzindo a variedade de espécies de culturas.

A) Reação em cadeia da polimerase (PCR)
B) Eletroforese em gel
C) CRISPR-Cas9
D) Transformação

A) Transformação mediada por Agrobacterium
B) RNA splicing
C) Sistema de duas hibridizações em levedura
D) Western blotting

A) Interferência do ARN
B) Mancha do sul
C) CRISPR-Cas9
D) Eletroforese em gel

A) A sequenciação de um genoma completo.
B) A manipulação de genes em laboratório.
C) O estudo dos padrões de herança genética.
D) O processo pelo qual a informação de um gene é utilizada na síntese de um produto genético funcional.

A) Transcrição
B) Tradução
C) Amplificação por PCR
D) Digestão de restrição