A) Adiciona novo material genético ao ADN. B) Altera os genes. C) Corta o ADN em sequências específicas. D) Copia as cadeias de ADN.
A) Estudar o genoma completo de um organismo. B) Para criar um gene completamente novo. C) Produzir várias cópias de um gene. D) Remover genes de um organismo.
A) Para clonar organismos inteiros. B) Para criar organismos híbridos. C) Para editar genes com precisão. D) Para estudar as proteínas nas células.
A) Um grande método de otimização. B) Um organismo geneticamente modificado. C) Uma proteína encontrada nos organismos. D) Uma organização de mapeamento de genes.
A) São ferramentas para medir o comprimento do ADN. B) São utilizados como vectores para transferir genes desejados para organismos hospedeiros. C) São enzimas utilizadas para cortar o ADN. D) São proteínas que regulam a expressão dos genes.
A) Aumentar o custo da produção alimentar. B) Reduzir a diversidade genética das culturas. C) Produzir culturas com caraterísticas desejáveis, tais como resistência a pragas ou maior rendimento. D) Para eliminar a necessidade de fertilizantes.
A) Uma técnica para clonar organismos inteiros. B) Um processo para analisar o genoma completo de uma espécie. C) Uma ferramenta para espalhar deliberadamente um gene específico através de uma população. D) Um método para eliminar genes de um organismo.
A) Estudar a história das vacinas. B) Fabrico de medicamentos tradicionais. C) Teste de antibióticos em vírus. D) Utilização da engenharia genética para criar vacinas contra doenças.
A) Uma mutação genética natural. B) A transferência de um cromossoma inteiro para uma célula. C) A inserção de um gene específico num local específico do genoma. D) A remoção de genes de um organismo.
A) Substituindo os medicamentos tradicionais por medicamentos geneticamente modificados. B) Aumentando a resistência aos antibióticos nos seres humanos. C) Ao permitir a produção de proteínas humanas como a insulina para terapia. D) Criando novas doenças para fins de investigação.
A) A manipulação de genes em laboratório. B) O processo pelo qual a informação de um gene é utilizada na síntese de um produto genético funcional. C) A sequenciação de um genoma completo. D) O estudo dos padrões de herança genética.
A) Criar organismos artificiais. B) Analisar e interpretar dados biológicos utilizando ferramentas computacionais. C) Estudar a bioquímica dos organismos. D) Manipular fisicamente o ADN num laboratório.
A) Inserção de um gene inteiro num organismo. B) Eliminação de um cromossoma inteiro. C) Alteração de uma sequência específica de ADN dentro de um gene. D) Cópia de um gene de uma espécie para outra.
A) Interferência de ARN. B) Clonagem de genes. C) CRISPR-Cas9. D) Transformação de plasmídeos.
A) Aumentando a utilização de pesticidas químicos. B) Promovendo a utilização exclusiva de fertilizantes naturais. C) Através do desenvolvimento de culturas com melhores rendimentos e resistência a pragas. D) Reduzindo a variedade de espécies de culturas.
A) Benefícios imediatos e previsíveis. B) Não há alteração da diversidade genética numa população. C) Melhoria da saúde e do bem-estar geral. D) Mutações genéticas involuntárias e efeitos a longo prazo na saúde.
A) Tradução B) Digestão de restrição C) Transcrição D) Amplificação por PCR
A) Reação em cadeia da polimerase (PCR) B) CRISPR-Cas9 C) Eletroforese em gel D) Transformação
A) Interferência do ARN B) Eletroforese em gel C) CRISPR-Cas9 D) Mancha do sul
A) Transformação mediada por Agrobacterium B) RNA splicing C) Sistema de duas hibridizações em levedura D) Western blotting
A) Replicação celular e sistema de herança B) Repetições Palindrómicas Curtas Agrupadas Regularmente Interespaçadas C) ARN catalítico para induzir proteínas específicas D) Região codificadora para identificação de proteínas específicas |