A) Corta o ADN em sequências específicas.
B) Copia as cadeias de ADN.
C) Adiciona novo material genético ao ADN.
D) Altera os genes.

A) Estudar o genoma completo de um organismo.
B) Para criar um gene completamente novo.
C) Produzir várias cópias de um gene.
D) Remover genes de um organismo.

A) Para estudar as proteínas nas células.
B) Para criar organismos híbridos.
C) Para clonar organismos inteiros.
D) Para editar genes com precisão.

A) Um grande método de otimização.
B) Uma proteína encontrada nos organismos.
C) Um organismo geneticamente modificado.
D) Uma organização de mapeamento de genes.

A) São ferramentas para medir o comprimento do ADN.
B) São proteínas que regulam a expressão dos genes.
C) São utilizados como vectores para transferir genes desejados para organismos hospedeiros.
D) São enzimas utilizadas para cortar o ADN.

A) Aumentar o custo da produção alimentar.
B) Para eliminar a necessidade de fertilizantes.
C) Reduzir a diversidade genética das culturas.
D) Produzir culturas com caraterísticas desejáveis, tais como resistência a pragas ou maior rendimento.

A) Uma ferramenta para espalhar deliberadamente um gene específico através de uma população.
B) Um processo para analisar o genoma completo de uma espécie.
C) Um método para eliminar genes de um organismo.
D) Uma técnica para clonar organismos inteiros.

A) Utilização da engenharia genética para criar vacinas contra doenças.
B) Estudar a história das vacinas.
C) Teste de antibióticos em vírus.
D) Fabrico de medicamentos tradicionais.

A) Através do desenvolvimento de culturas com melhores rendimentos e resistência a pragas.
B) Aumentando a utilização de pesticidas químicos.
C) Promovendo a utilização exclusiva de fertilizantes naturais.
D) Reduzindo a variedade de espécies de culturas.

A) Western blotting
B) Transformação mediada por Agrobacterium
C) RNA splicing
D) Sistema de duas hibridizações em levedura

A) Criando novas doenças para fins de investigação.
B) Substituindo os medicamentos tradicionais por medicamentos geneticamente modificados.
C) Aumentando a resistência aos antibióticos nos seres humanos.
D) Ao permitir a produção de proteínas humanas como a insulina para terapia.

A) A transferência de um cromossoma inteiro para uma célula.
B) A remoção de genes de um organismo.
C) A inserção de um gene específico num local específico do genoma.
D) Uma mutação genética natural.

A) Replicação celular e sistema de herança
B) Região codificadora para identificação de proteínas específicas
C) Repetições Palindrómicas Curtas Agrupadas Regularmente Interespaçadas
D) ARN catalítico para induzir proteínas específicas

A) Benefícios imediatos e previsíveis.
B) Mutações genéticas involuntárias e efeitos a longo prazo na saúde.
C) Não há alteração da diversidade genética numa população.
D) Melhoria da saúde e do bem-estar geral.

A) Transformação
B) CRISPR-Cas9
C) Eletroforese em gel
D) Reação em cadeia da polimerase (PCR)

A) CRISPR-Cas9
B) Interferência do ARN
C) Mancha do sul
D) Eletroforese em gel

A) O processo pelo qual a informação de um gene é utilizada na síntese de um produto genético funcional.
B) O estudo dos padrões de herança genética.
C) A sequenciação de um genoma completo.
D) A manipulação de genes em laboratório.

A) Transcrição
B) Digestão de restrição
C) Tradução
D) Amplificação por PCR

A) Manipular fisicamente o ADN num laboratório.
B) Criar organismos artificiais.
C) Analisar e interpretar dados biológicos utilizando ferramentas computacionais.
D) Estudar a bioquímica dos organismos.

A) Eliminação de um cromossoma inteiro.
B) Inserção de um gene inteiro num organismo.
C) Cópia de um gene de uma espécie para outra.
D) Alteração de uma sequência específica de ADN dentro de um gene.

A) Clonagem de genes.
B) Interferência de ARN.
C) CRISPR-Cas9.
D) Transformação de plasmídeos.