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A) Corta o ADN em sequências específicas. B) Altera os genes. C) Copia as cadeias de ADN. D) Adiciona novo material genético ao ADN.
A) Estudar o genoma completo de um organismo. B) Para criar um gene completamente novo. C) Remover genes de um organismo. D) Produzir várias cópias de um gene.
A) Para clonar organismos inteiros. B) Para criar organismos híbridos. C) Para editar genes com precisão. D) Para estudar as proteínas nas células.
A) Uma proteína encontrada nos organismos. B) Um organismo geneticamente modificado. C) Um grande método de otimização. D) Uma organização de mapeamento de genes.
A) São utilizados como vectores para transferir genes desejados para organismos hospedeiros. B) São enzimas utilizadas para cortar o ADN. C) São proteínas que regulam a expressão dos genes. D) São ferramentas para medir o comprimento do ADN.
A) Reduzir a diversidade genética das culturas. B) Para eliminar a necessidade de fertilizantes. C) Produzir culturas com caraterísticas desejáveis, tais como resistência a pragas ou maior rendimento. D) Aumentar o custo da produção alimentar.
A) Um método para eliminar genes de um organismo. B) Uma ferramenta para espalhar deliberadamente um gene específico através de uma população. C) Uma técnica para clonar organismos inteiros. D) Um processo para analisar o genoma completo de uma espécie.
A) Estudar a história das vacinas. B) Fabrico de medicamentos tradicionais. C) Teste de antibióticos em vírus. D) Utilização da engenharia genética para criar vacinas contra doenças.
A) Promovendo a utilização exclusiva de fertilizantes naturais. B) Aumentando a utilização de pesticidas químicos. C) Através do desenvolvimento de culturas com melhores rendimentos e resistência a pragas. D) Reduzindo a variedade de espécies de culturas.
A) RNA splicing B) Transformação mediada por Agrobacterium C) Sistema de duas hibridizações em levedura D) Western blotting
A) Substituindo os medicamentos tradicionais por medicamentos geneticamente modificados. B) Criando novas doenças para fins de investigação. C) Aumentando a resistência aos antibióticos nos seres humanos. D) Ao permitir a produção de proteínas humanas como a insulina para terapia.
A) A remoção de genes de um organismo. B) A transferência de um cromossoma inteiro para uma célula. C) A inserção de um gene específico num local específico do genoma. D) Uma mutação genética natural.
A) Replicação celular e sistema de herança B) Repetições Palindrómicas Curtas Agrupadas Regularmente Interespaçadas C) ARN catalítico para induzir proteínas específicas D) Região codificadora para identificação de proteínas específicas
A) Mutações genéticas involuntárias e efeitos a longo prazo na saúde. B) Benefícios imediatos e previsíveis. C) Melhoria da saúde e do bem-estar geral. D) Não há alteração da diversidade genética numa população.
A) Eletroforese em gel B) Reação em cadeia da polimerase (PCR) C) CRISPR-Cas9 D) Transformação
A) Interferência do ARN B) Eletroforese em gel C) Mancha do sul D) CRISPR-Cas9
A) A sequenciação de um genoma completo. B) O processo pelo qual a informação de um gene é utilizada na síntese de um produto genético funcional. C) A manipulação de genes em laboratório. D) O estudo dos padrões de herança genética.
A) Amplificação por PCR B) Digestão de restrição C) Tradução D) Transcrição
A) Estudar a bioquímica dos organismos. B) Manipular fisicamente o ADN num laboratório. C) Criar organismos artificiais. D) Analisar e interpretar dados biológicos utilizando ferramentas computacionais.
A) Inserção de um gene inteiro num organismo. B) Cópia de um gene de uma espécie para outra. C) Eliminação de um cromossoma inteiro. D) Alteração de uma sequência específica de ADN dentro de um gene.
A) Clonagem de genes. B) Interferência de ARN. C) Transformação de plasmídeos. D) CRISPR-Cas9. |