A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) localidades y sitios mas importantes D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) albunes de caricaturas e. historitas D) los diccionarios
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar la patria D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) un libro que nos sirve para encontrar los significados B) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. C) un libro de representaciones graficas D) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
A) normas del colegio B) normas del salón de clases C) normas familiares D) normas para transitar en las calles
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes
A) el voto B) adivinanzas C) juegos D) señales
A) señales preventivas B) señales reglamentarias C) señales desviativas D) señales informativas
A) señales preventivas B) puntos cardinales C) señales para transitar D) partes del semaforo
A) desde el norte B) desde el este (oriente) C) desde el sur D) desde el occidente |