A) Escala de Richter B) Escala de Beaufort C) Escala de Saffir-Simpson D) Escala Fujita melhorada
A) Um sistema meteorológico pacífico. B) Um tipo de trovoada que pode produzir tornados. C) Um tipo de formação de nuvens. D) Um tipo de corrente oceânica.
A) Procurar abrigo num edifício robusto, longe de janelas e portas. B) Corra lá para fora para ter uma melhor visão. C) Mantenha-se no carro e afaste-se do tornado. D) Esconder-se debaixo de uma pequena ponte ou viaduto.
A) Uma região calma no olho de um furacão. B) Uma brisa suave num dia de sol. C) Uma corrente ascendente que levanta tornados no céu. D) Uma coluna de ar que desce rapidamente numa trovoada.
A) Uma corrente ascendente rotativa dentro de uma tempestade supercélula. B) Um tipo de formação de nuvens causada por ventos fortes. C) Uma súbita rajada de vento que causa danos. D) Uma região calma no centro de uma tempestade.
A) Uma linha deixada por um tornado em dissipação. B) Linha formada pela secagem de roupa molhada ao ar livre. C) Uma fronteira que separa a massa de ar húmido da massa de ar seco. D) Uma linha que marca o fim da precipitação numa área.
A) Uma pequena trovoada isolada. B) Um grande sistema organizado de trovoada que pode durar várias horas. C) Uma série de tornados num curto espaço de tempo. D) Um sistema que monitoriza as alterações de temperatura.
A) Uma linha que indica a parte de trás da tempestade. B) Uma linha formada por ovelhas a flanquear no céu. C) Uma linha que divide a tempestade em diferentes segmentos. D) Uma linha de nuvens cumulus que se estende para fora da região de corrente ascendente da tempestade.
A) Uma frente meteorológica que se forma quando uma frente fria ultrapassa uma frente quente. B) Uma frente que se desloca do oceano para o interior. C) Uma frente em que as nuvens cobrem todo o céu. D) Uma frente que está fechada ao público devido a mau tempo.
A) Um alerta para furacões. B) Emitido quando as condições são favoráveis ao desenvolvimento de tornados. C) Um aviso que indica uma ameaça iminente de tornado. D) Um relógio para os tubarõesnados.
A) Uma sala ou estrutura reforçada concebida para proteger as pessoas dos tornados. B) Uma sala de vidro para observação de tornados. C) Uma sala com janelas grandes para observar tornados em segurança. D) Um quarto com uma boa vista para os tornados.
A) Temperatura B) Cisalhamento do vento C) Humidade D) Altitude
A) Cirrus B) Nimbostratus C) Cumulonimbus D) Stratus
A) Meias para os olhos B) Abraço do furacão C) Círculo de tempestades D) Parede ocular
A) Barómetro B) Anemómetro C) Higrómetro D) Termómetro
A) Evaporação B) Filtragem C) Condensação D) Sublimação
A) Tornado B) Ciclone C) Frente quente D) Microexplosão
A) maio B) dezembro C) agosto D) março
A) Higrómetro B) Barómetro C) Termómetro D) Anemómetro
A) Óculos de sol B) Capacete C) Chinelos D) Guarda-chuva
A) Diabo do Pó B) Bico de água C) Tornado D) Furacão
A) Turbilhão B) Tornado C) Gustnado D) Furacão
A) Macroburst B) Downburst C) Nuvem de funil D) Mesociclone
A) Ciclone B) Turbilhão C) Nuvem de funil D) Diabo do Pó
A) Laboratório Nacional de Tempestades Severas B) Liga Nacional de Ciência das Tempestades C) Rede de localizadores de tempestades severas D) Sistema Nacional de Previsão de Tempestades
A) Um instrumento para medir a velocidade do vento de tornados. B) Rede de estações meteorológicas utilizadas para observar e monitorizar as condições meteorológicas locais. C) Uma camada de nuvens à volta da mesosfera. D) Uma única estação meteorológica.
A) Isotérmica B) Isohyet C) Isohypse D) Isobar
A) Sentido anti-horário B) Aleatoriamente C) No sentido dos ponteiros do relógio D) Depende da estação do ano
A) Barómetro B) Termómetro C) Velocímetro D) Pedómetro
A) Stratus B) Altocumulus C) Cirrus D) Cumulonimbus |