A) Para crear algoritmos.
B) Para programación de computadoras.
C) Para crear diagramas de flujo.
D) Para crear y probar diagramas de flujo.

A) Un dinosaurio.
B) El programa RAPTOR.
C) Un velociraptor.
D) Un diagrama de flujo.

A) Hour of code.
B) El programa SCRATCH.
C) El programa RAPTOR.
D) Un código SCRATCH.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
B) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
C) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
D) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END

A) INPUT (GET)
B) INPUT (<---)
C) INPUT (PROCESS)
D) INPUT (PUT)

A) OUTPUT (PUT)
B) OUTPUT (PROCESS)
C) OUTPUT (GET)
D) OUTPUT (<---)

A) PROGRESS (PUT)
B) PROCESS (GET)
C) PROCESS (--->)
D) PROCESS (<---)

A) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
B) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
C) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) GET/GET /C<--A+B / PUT C

A) Probar el diagrama completo.
B) Probar el código.
C) Escuchar música.
D) Probar el programa.

A) Probar el diagrama bloque por bloque.
B) Probar el código bloque por bloque.
C) Probar el diagrama completo.
D) Probar el diagrama cuando se termina.

A) Es un movimiento mundial de computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .

A) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
B) Se usa para programar juegos.
C) Es un lenguaje de computadoras.
D) Para hacer programas de juegos.

A) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
D) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.

A) Para modificar el objeto
B) Para borrar el objeto
C) Para ver funcionando el objeto
D) Para programar el objeto

A) Para pintar objetos.
B) Para dibujar o editar una escena u objeto.
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para dibujar objetos