A) Uma forma de compras em linha. B) Um tipo de corrupção governamental. C) A participação dos cidadãos no processo de decisão da comunidade e nos assuntos públicos. D) Um tipo de plataforma de redes sociais.
A) Governo internacional. B) Governo regional. C) Administração local. D) Governo nacional.
A) A utilização da tecnologia para envolver os cidadãos na governação e na tomada de decisões. B) Uma forma de exclusão dos cidadãos. C) Controlo excessivo do governo sobre os cidadãos. D) Uma ideologia política.
A) Proporcionar entretenimento nas comunidades. B) Para celebrar feriados nacionais. C) Reunir cidadãos selecionados aleatoriamente para deliberar sobre questões públicas. D) Aplicar regulamentos governamentais rigorosos.
A) A participação implica um envolvimento direto na tomada de decisões, enquanto o envolvimento pode consistir em interações mais amplas com a comunidade. B) Não há qualquer diferença entre os dois termos. C) O envolvimento é exigido por lei, enquanto a participação é voluntária. D) A participação limita-se a interações em linha, enquanto o envolvimento é presencial.
A) Ao ignorar os problemas da comunidade. B) Evitando discussões com os vizinhos. C) Compreendendo o impacto da sua participação na tomada de decisões. D) Confiando apenas nos funcionários públicos.
A) Os cidadãos evitam o diálogo aberto sobre questões públicas. B) Os cidadãos tomam decisões apenas com base nas emoções. C) Os cidadãos seguem as ordens do governo. D) Os cidadãos participam em debates informados e respeitosos para chegar a decisões colectivas.
A) Desincentivar a participação dos cidadãos. B) Defender os interesses dos cidadãos e proporcionar plataformas de participação. C) Dar prioridade às agendas governamentais em detrimento das necessidades dos cidadãos. D) Para silenciar as vozes da comunidade.
A) Fomenta a corrupção nos processos legislativos. B) Promove o poder sem controlo dos funcionários públicos. C) Pode conduzir a decisões políticas mais inclusivas e informadas. D) Diminui a eficiência do governo.
A) Princípios capitalistas. B) Princípios centrados nas pessoas ou no ser humano. C) Princípios tecnocráticos. D) Princípios autoritários.
A) Mudança de paradigma para uma abordagem "lucro em primeiro lugar". B) Mudança de paradigma para uma abordagem "autoridade em primeiro lugar". C) Mudança de paradigma para uma abordagem "pessoas em primeiro lugar". D) Mudança de paradigma para uma abordagem "tecnologia em primeiro lugar".
A) O Protocolo de Quioto. B) O Acordo de Paris. C) A Convenção de Genebra. D) A Declaração do Rio.
A) Encontrar creches acessíveis. B) Excesso de recursos educacionais. C) Excesso de tempo livre. D) Acesso a serviços de luxo.
A) Abundância excessiva de recursos. B) Dificuldade em se organizarem. C) Excesso de apoio organizacional. D) Falta de interesse em assuntos públicos.
A) Crenças fundamentais e imutáveis. B) Crenças essenciais relacionadas a políticas. C) Crenças centrais flexíveis. D) Crenças secundárias.
A) Cochrane. B) União Europeia. C) Nações Unidas. D) Organização Mundial da Saúde.
A) Paris, França B) Porto Alegre, Brasil C) Londres, Reino Unido D) Nova York, EUA
A) 1995 B) 1989 C) 2010 D) 2000
A) Processos de tomada de decisão exclusivos do governo B) Planejamento econômico centralizado C) Metodologias de desenvolvimento participativo D) Estratégias de investimento do setor privado
A) Redução da participação de especialistas científicos. B) Aumento dos custos financeiros para os governos. C) Acordo total em todas as políticas ambientais. D) Viés dos especialistas que marginaliza opiniões divergentes.
A) Sequenciamento de DNA B) Tecnologia Blockchain C) Sistemas de Informação Geográfica (SIG) D) Inteligência Artificial
A) Conservação tradicional B) Conservação orientada por especialistas C) Conservação baseada na comunidade D) Conservação orientada por valores
A) Fundo Mundial de Monumentos B) ICOMOS Austrália C) National Trust D) UNESCO
A) Canadá B) Nova Zelândia C) Estados Unidos D) Austrália
A) Apenas workshops conduzidos por especialistas. B) Reuniões exclusivas do governo. C) Conferências do setor privado. D) Troca de conhecimentos, educação, consultas, exposições, eventos acadêmicos, campanhas de divulgação.
A) Jurados cidadãos deliberativos B) Debates políticos C) Consultas privadas D) Reuniões a portas fechadas
A) Oligarquia B) Soberania popular C) Monarquia absolutista D) Teocracia
A) Eles frequentemente compartilham características comuns. B) Eles são sempre únicos e diferentes. C) Eles nunca envolvem a participação direta dos cidadãos. D) Eles excluem o envolvimento das partes interessadas. |