Rabindranath Tagore - Questionário
A) 1881 B) 1871 C) 1861 D) 1851
A) Sri Lanka B) Paquistão C) Bangladesh D) Índia
A) Gurudev B) Mahatma C) Imperador D) Raja
A) Universidade Visva-Bharati B) Universidade de Harvard C) Universidade de Oxford D) Universidade de Cambridge
A) Amar Shonar Bangla B) Jana Gana Mana C) Saare Jahan Se Achha D) Vande Mataram
A) Prémio Nobel B) Grammy C) Emmy D) Óscar
A) Romeu e Julieta B) O Quebra-nozes C) Chitrangada D) Lago dos Cisnes
A) Física B) Literatura C) Química D) Paz
A) Partição da Índia B) Primeira Guerra Mundial C) Domínio colonial D) Massacre de Jallianwala Bagh
A) Sinfonia da Natureza B) Ofertas de canções C) A luz eterna D) Poemas do rio
A) Rabindranath Tagore B) Jyotirindranath Tagore C) Satyendranath Tagore D) Debendranath Tagore
A) Romances B) Poesia C) Histórias curtas D) Peças de teatro
A) Sarojini Naidu B) Kadambari Devi C) Amrita Sher-Gil D) Mrinalini Devi
A) O Apanhador no Campo de Centeio B) Matar um Mockingbird C) Gora D) 1984
A) Thakur B) Brâmane C) Pirali D) Kushari
A) 1905 B) 1924 C) 1913 D) 1937
A) Gurudev B) Bhanusimha C) Kobiguru D) Biswokobi
A) Dalhousie B) Jessore C) Burdwan D) Calcutá
A) Gora (O de Pele Clara) B) Ghare-Baire (O Lar e o Mundo) C) Poemas assinados como 'Bhānusiṃha' (Leão do Sol) D) Gitanjali (Oferendas de Canções)
A) O Lar e o Mundo B) Oferendas de Canções C) Gitanjali D) Poemas sobre Guru Gobind Singh
A) Ele a abraçou completamente. B) Ele a detestava. C) Ele era indiferente a ela. D) Ele defendia a educação formal.
A) Compôs hinos nacionais. B) Recebeu o Prêmio Nobel de Literatura. C) Primeiro indiano a ser nomeado para o Serviço Civil Indiano. D) Fundou a Universidade Visva-Bharati.
A) Dwijendranath B) Hemendranath C) Jyotirindranath D) Satyendranath
A) Kadambari Devi B) Bhuvaneswari C) Swarnakumari D) Sarada Devi
A) Propriedade de Shantiniketan B) Vila de Kush C) Solar de Burdwan D) Mansão Jorasanko
A) O ensino adequado explica as coisas de forma completa. B) O ensino adequado desperta a curiosidade. C) O ensino adequado se concentra na memorização. D) O ensino adequado enfatiza a disciplina.
A) Oferendas de Canções B) O Lar e o Mundo C) Poemas sobre Guru Gobind Singh e Bhai Torasingh D) Gitanjali (Oferendas de Canções)
A) Ele apoiou o domínio britânico. B) Ele era indiferente ao nacionalismo. C) Ele defendeu a independência da Índia. D) Ele era um crítico do nacionalismo.
A) O ashram de Shantiniketan. B) University College London. C) Uma propriedade ancestral em Shelaidaha. D) Uma escola pública em Brighton, East Sussex, Inglaterra.
A) Yamuna B) Padma C) Brahmaputra D) Ganges
A) Sadhana B) Naivedya C) Manasi D) Kheya
A) 1919 B) 1912 C) 1905 D) 1910
A) Instituto Brahmo Samaj B) Instituto para a Reconstrução Rural C) Ashram de Santiniketan D) Escola Rural Tagore
A) Cinco B) Três C) Sete D) Dois
A) Abril de 1931 B) Junho de 1933 C) Julho de 1934 D) Maio de 1932
A) Uma seca B) Uma inundação C) Um terremoto D) Um ciclone
A) Shes Saptak (1935) B) Visva-Parichay (1937) C) Galpasalpa (1941) D) Punashcha (1932)
A) William Butler Yeats B) Ezra Pound C) Charles F. Andrews D) A. K. Sen
A) Charles F. Andrews B) William Butler Yeats C) Romain Rolland D) Ezra Pound
A) Ele evitou qualquer discussão política. B) Inicialmente, ele ficou entusiasmado, mas depois criticou a astúcia fascista de Mussolini. C) Ele permaneceu indiferente. D) Ele apoiou totalmente as políticas de Mussolini.
A) Attar de Nishapur B) Saadi Shirazi C) Rumi D) Hafez
A) Mohammad Reza Pahlavi B) Hassan Rouhani C) Naser al-Din Shah Qajar D) Reza Shah Pahlavi
A) Hindi B) Bengali C) Inglês D) Sânscrito
A) Chandalika B) Raktakarabi C) Visarjan D) Dak Ghar
A) Raktakarabi B) Visarjan C) Dak Ghar D) Chandalika
A) Apresentações musicais B) Adaptações de dança-drama C) Recitais de poesia D) Peças teatrais
A) Dak Ghar (O Correio) B) Chandalika C) Visarjan D) Raktakarabi
A) Valmiki Pratibha B) Raktakarabi C) Chandalika D) Dak Ghar
A) Uma breve conversa com Einstein B) A essência da poesia C) Práticas espirituais D) Eventos históricos
A) Raktakarabi B) Europe Jatrir Patro (Cartas da Europa) C) Dak Ghar D) Visarjan
A) 1877 B) 1891 C) 1914 D) 1925
A) Kabuliwala (O Vendedor de Frutas de Cabul) B) Kshudita Pashan (As Pedras Famintas) C) Atithi (A Fugitiva) D) Bhikharini (A Mendiga)
A) Sabuj Patra B) Galpaguchchha C) Patisar D) Sadhana
A) Oitenta e quatro B) Cinquenta C) Cem D) Trinta
A) Shilaida B) Patisar C) Kabul D) Shajadpur
A) 1895 B) 1877 C) 1914 D) 1892
A) Sadhana B) Atithi C) Bhikharini D) Kshudita Pashan
A) Kshudita Pashan (As Pedras Famintas) B) Sadhana C) Bhikharini (A Mulher Mendiga) D) Sabuj Patra
A) Teorias científicas B) Equações matemáticas C) Quebra-cabeças mentais interessantes D) Fatos históricos
A) 1901 B) 1929 C) 1916 D) 1934
A) Char Adhyay B) Chokher Bali C) Ghare Baire D) Noukadubi
A) Ghare Baire B) Shesher Kabita C) Jogajog D) Chaturanga
A) Ghare Baire B) Jogajog C) Nastanirh D) Chokher Bali
A) Opressão colonial B) Fanatismo religioso C) Nacionalismo D) Rivalidade entre duas famílias
A) Noukadubi B) Gora C) Chaturanga D) Shesher Kabita
A) Satyajit Ray B) Rabindranath Tagore C) Satu Sen D) Amitabh Bachchan
A) Sonar Tori B) Manasi C) Gitanjali D) Balaka
A) África B) Balaka C) Manasi D) Gitanjali
A) Ramprasad Sen B) Vyasa C) Kabir D) Lalon
A) Barco dourado B) Almas em migração C) Força vital D) Gansos selvagens
A) Bhagavad Gita B) Ramayana C) Mahabharata D) Upanishads
A) Moner manush B) Kartābhajā C) Bhadralok D) Jeevan devata
A) Período de Shelaidaha B) Período de Santiniketan C) Período de Calcutá (em português) D) Período de Calcutá
A) Jeevan devata B) Kartābhajā C) Moner manush D) Bhadralok
A) Vande Mataram B) Jana Gana Mana C) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai D) Amar Shonar Bangla
A) Butão B) Sri Lanka C) Nepal D) Paquistão
A) Veena B) Tabla C) Sitar D) Harmônio
A) Cinquenta B) Sessenta C) Quarenta D) Setenta
A) Roma B) Berlim C) Londres D) Paris
A) Daltonismo (dificuldade em distinguir cores, especificamente vermelho e verde) B) Cegueira total C) Dislexia (dificuldade na leitura e escrita) D) Afasia (dificuldade na fala e compreensão da linguagem)
A) 200 B) 50 C) 150 D) 102
A) Kalyan Sen Gupta B) Rabindranath Tagore C) Swami Vivekananda D) Sarvepalli Radhakrishnan
A) Advaita Vedanta B) Cristianismo C) Dvaita Vedanta D) Budismo
A) 'Gitanjali' (1912) B) 'The Crescent Moon' (1913) C) 'Fruit-Gathering' (1916) D) A coleção de ensaios 'Personalidade' (1917)
A) 1917 B) 1918 C) 1931 D) 1922
A) Fruit-Gathering B) The Crescent Moon C) Sadhana: The Realisation of Life D) Gitanjali
A) 1922 B) 1918 C) 1931 D) 1917
A) Terauchi Masatake B) Yoshihide Suga C) Katsura Tarō D) Ōkuma Shigenobu
A) Uma abordagem de aprendizado baseada em aprendizado prático. B) O sistema de "brahmacharya", no qual os mestres ofereciam orientação individual. C) Educação tradicional em sala de aula, com currículos rigorosos. D) Um modelo puramente online de educação.
A) 1999 B) 2016 C) 2004 D) 1985
A) Vincenc Lesný B) Bülent Ecevit C) Anna Akhmatova D) André Gide
A) Octavio Paz B) Pablo Neruda C) Juan Ramón Jiménez D) José Ortega y Gasset
A) 1963 B) 1971 C) 1961 D) 1959
A) Rituparno Ghosh B) Darinka Simic-Mitrovic C) Satyajit Ray D) E. Anne Schwerdtfeger
A) Mungpoo, perto de Kalimpong, Índia B) Shilaidaha, Bangladesh C) Santiniketan, Índia D) Pithavoge, Rupsha, Khulna, Bangladesh
A) Darinka Simic-Mitrovic B) Satyajit Ray C) E. Anne Schwerdtfeger D) Rituparno Ghosh
A) Chirosakha He (2007) B) Chhelebela (2002) C) Jeevan Smriti (2011) D) Kadambari (2015)
A) Museu Rabindra B) Patisar Rabindra Kacharibari C) Museu Rabindra Bhavan D) Museu Memorial Tagore
A) Sayandip Bhattacharya B) Samadarshi Dutta C) Jisshu Sengupta D) Parambrata Chatterjee |
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