A) Informar, persuadir ou entreter o público B) Para confundir o público C) Falar sem qualquer objetivo D) Para aborrecer o público
A) Evitar a preparação para parecer espontâneo B) Concentrar-se em pensamentos negativos C) Praticar e preparar-se cuidadosamente D) Beber quantidades excessivas de cafeína
A) Cruzar os braços e evitar o contacto visual B) De pé, com os ombros para trás e relaxados C) Desleixo e inclinação no pódio D) Andar de um lado para o outro e mudar de peso constantemente
A) Utilizar jargão técnico para impressionar o público B) Para captar a atenção do público e definir o tom C) Para ir para além do tema e divagar D) Pedir desculpa por estar nervoso
A) Leitura de um guião durante todo o processo B) Falar com uma voz monótona C) Utilizar a narração de histórias e exemplos memoráveis D) Evitar qualquer humor ou elementos cativantes
A) Falar numa língua que talvez não compreendam B) Para adaptar a sua mensagem às suas necessidades e interesses C) Falar apenas para vosso benefício D) Ignorar o seu feedback
A) Basear-se unicamente na improvisação B) Para garantir uma entrega sem problemas e confiança C) Parecer despreparado e espontâneo D) Para confundir o público propositadamente
A) Misturar temas de forma aleatória B) Saltar a introdução C) Utilizar a introdução, o corpo e a conclusão D) Repetir o mesmo ponto sem conclusão
A) Recusar qualquer feedback e evitar a autorreflexão B) Recolha de feedback do público e autoavaliação C) Evitar analisar o seu próprio desempenho D) Fingir que o discurso nunca aconteceu
A) Divagar sem um fim claro B) Para garantir que o discurso se enquadra no tempo atribuído C) Ignorar as restrições de tempo D) Falar o mais depressa possível
A) Distrair o público com movimentos excessivos B) Manter as mãos nos bolsos para parecer casual C) Para realçar pontos-chave e envolver a audiência D) Apontar agressivamente para o público
A) Debate B) Monólogo C) Oratória D) Discussão em painel
A) Aristóteles B) Platão C) Sócrates D) Confúcio
A) Platão B) Aristóteles C) Cícero D) Sócrates
A) Como um conjunto diversificado de indivíduos, e não como uma entidade uniforme. B) Como um obstáculo à comunicação eficaz. C) Como um grupo com perspectivas idênticas. D) Como ouvintes passivos que não interagem.
A) Conversas informais. B) Debates políticos. C) Conferências científicas. D) Palestras acadêmicas.
A) Quatro. B) Três. C) Seis. D) Cinco.
A) Sinais de fumaça. B) Pombos-correio. C) Telegramas. D) A internet.
A) "Conhecimento para todos" B) "Inovar e inspirar" C) "Ideias que merecem ser divulgadas" D) "Compartilhar para cuidar"
A) Richard Saul Wurman B) Bill Gates C) Elon Musk D) Steve Jobs
A) 2000 B) 1990 C) 1984 D) 2010
A) Universidade de Yale B) MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) C) Universidade de Stanford D) Universidade de Harvard
A) Confúcio B) Aristóteles C) Sócrates D) William R. Brown
A) Existencialismo B) Pragmatismo C) Realismo D) Idealismo
A) 1000 a.C. B) 700 a.C. C) 300 d.C. D) 500 d.C.
A) Vedas B) Ramayana C) Puranas D) Bhagavad Gita
A) Tradição hindu B) Tradição budista C) Tradição jainista D) Tradição sikh
A) A retórica chinesa visa os governantes, enquanto a retórica ocidental visa o público em geral. B) A retórica chinesa visa indivíduos, enquanto a retórica ocidental visa grupos. C) A retórica ocidental visa os governantes, enquanto a retórica chinesa visa o público em geral. D) Ambas visam o mesmo público.
A) Avaliação B) Reflexão C) Comparação D) Rastreamento
A) Cícero e Demóstenes B) Os sofistas C) Sócrates e Terípides D) Aristóteles e Platão
A) Lógos, Étos, Pátos B) Lógica, Caráter, Sentimento C) Credibilidade, Raciocínio, Paixão D) Ética, Lógica, Emoção
A) Ouvia os discursos de Cícero. B) Colocava pedrinhas na boca. C) Praticava em frente a um espelho. D) Falava enquanto corria.
A) Kata Philippou A B) Olinthíacos C) Contra seus três tutores D) Filípicas
A) Escola dos Sofistas B) Fórum Romano C) O Liceu D) A Academia
A) Método científico B) Estilo simples C) Estilo elaborado D) Retórica grega
A) Advogados B) Tutores C) Sofistas D) Cidadãos
A) Cerimonial B) Político C) Econômico D) Forense
A) Invenção B) Estilo C) Organização D) Persuasão
A) Apresentação B) Organização C) Memória D) Invenção
A) Global Orators Club B) National Public Speaking Association C) Toastmasters International D) Public Speaking Society
A) Mais de 15.000 clubes. B) Mais de 100 clubes. C) Menos de 10.000 clubes. D) Exatamente 300.000 clubes.
A) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sem preparação prévia. B) Uma sessão dedicada à elaboração de discursos. C) Uma competição formal de oratória. D) Uma função desempenhada por um membro da organização durante a reunião.
A) 50 por cento. B) 90 por cento. C) 30 por cento. D) 70 por cento.
A) Penguin Club da Austrália B) TED Talks C) Women's Social and Political Union D) YouTube
A) Controles remotos B) Videoconferência C) Ponteiros laser D) Sistema de sonorização pública
A) Emmeline Pankhurst B) David M. Fetterman C) Jean Ellis D) Harold Lasswell
A) Transmitir informações globalmente por meio de conferências. B) Desenvolver as habilidades de comunicação das mulheres. C) Lutar pelo direito das mulheres ao voto. D) Utilizar a tecnologia de videoconferência.
A) Reconhecimento como oradora da comunidade Quaker. B) Uma apresentação perante o Senado dos Estados Unidos. C) O Prêmio Nobel da Paz, aos 17 anos. D) Um prêmio pelo seu trabalho com a Sociedade Americana Anti-Escravidão.
A) Católicos B) Batistas C) Quakers D) Metodistas |