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A) Para confundir o público B) Falar sem qualquer objetivo C) Informar, persuadir ou entreter o público D) Para aborrecer o público
A) Concentrar-se em pensamentos negativos B) Praticar e preparar-se cuidadosamente C) Evitar a preparação para parecer espontâneo D) Beber quantidades excessivas de cafeína
A) De pé, com os ombros para trás e relaxados B) Andar de um lado para o outro e mudar de peso constantemente C) Cruzar os braços e evitar o contacto visual D) Desleixo e inclinação no pódio
A) Utilizar jargão técnico para impressionar o público B) Para captar a atenção do público e definir o tom C) Para ir para além do tema e divagar D) Pedir desculpa por estar nervoso
A) Utilizar a narração de histórias e exemplos memoráveis B) Falar com uma voz monótona C) Leitura de um guião durante todo o processo D) Evitar qualquer humor ou elementos cativantes
A) Para adaptar a sua mensagem às suas necessidades e interesses B) Falar numa língua que talvez não compreendam C) Ignorar o seu feedback D) Falar apenas para vosso benefício
A) Basear-se unicamente na improvisação B) Para confundir o público propositadamente C) Parecer despreparado e espontâneo D) Para garantir uma entrega sem problemas e confiança
A) Saltar a introdução B) Utilizar a introdução, o corpo e a conclusão C) Misturar temas de forma aleatória D) Repetir o mesmo ponto sem conclusão
A) Recolha de feedback do público e autoavaliação B) Evitar analisar o seu próprio desempenho C) Recusar qualquer feedback e evitar a autorreflexão D) Fingir que o discurso nunca aconteceu
A) Para garantir que o discurso se enquadra no tempo atribuído B) Divagar sem um fim claro C) Falar o mais depressa possível D) Ignorar as restrições de tempo
A) Apontar agressivamente para o público B) Para realçar pontos-chave e envolver a audiência C) Distrair o público com movimentos excessivos D) Manter as mãos nos bolsos para parecer casual
A) Discussão em painel B) Oratória C) Monólogo D) Debate
A) Confúcio B) Aristóteles C) Sócrates D) Platão
A) Platão B) Cícero C) Aristóteles D) Sócrates
A) Como um obstáculo à comunicação eficaz. B) Como um conjunto diversificado de indivíduos, e não como uma entidade uniforme. C) Como um grupo com perspectivas idênticas. D) Como ouvintes passivos que não interagem.
A) Conversas informais. B) Palestras acadêmicas. C) Conferências científicas. D) Debates políticos.
A) Três. B) Seis. C) Cinco. D) Quatro.
A) Pombos-correio. B) A internet. C) Telegramas. D) Sinais de fumaça.
A) "Conhecimento para todos" B) "Inovar e inspirar" C) "Compartilhar para cuidar" D) "Ideias que merecem ser divulgadas"
A) Ambas visam o mesmo público. B) A retórica chinesa visa indivíduos, enquanto a retórica ocidental visa grupos. C) A retórica chinesa visa os governantes, enquanto a retórica ocidental visa o público em geral. D) A retórica ocidental visa os governantes, enquanto a retórica chinesa visa o público em geral.
A) Organização B) Memória C) Apresentação D) Invenção
A) 2010 B) 2000 C) 1990 D) 1984
A) Confúcio B) William R. Brown C) Aristóteles D) Sócrates
A) Quakers B) Metodistas C) Católicos D) Batistas
A) Estilo B) Organização C) Invenção D) Persuasão
A) Praticava em frente a um espelho. B) Ouvia os discursos de Cícero. C) Colocava pedrinhas na boca. D) Falava enquanto corria.
A) O Liceu B) Fórum Romano C) A Academia D) Escola dos Sofistas
A) Realismo B) Pragmatismo C) Existencialismo D) Idealismo
A) Videoconferência B) Controles remotos C) Ponteiros laser D) Sistema de sonorização pública
A) Método científico B) Estilo simples C) Estilo elaborado D) Retórica grega
A) Avaliação B) Rastreamento C) Comparação D) Reflexão
A) MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) B) Universidade de Harvard C) Universidade de Stanford D) Universidade de Yale
A) Desenvolver as habilidades de comunicação das mulheres. B) Lutar pelo direito das mulheres ao voto. C) Utilizar a tecnologia de videoconferência. D) Transmitir informações globalmente por meio de conferências.
A) Bill Gates B) Elon Musk C) Steve Jobs D) Richard Saul Wurman
A) Cerimonial B) Político C) Econômico D) Forense
A) 90 por cento. B) 50 por cento. C) 30 por cento. D) 70 por cento.
A) Menos de 10.000 clubes. B) Mais de 15.000 clubes. C) Mais de 100 clubes. D) Exatamente 300.000 clubes.
A) 500 d.C. B) 700 a.C. C) 1000 a.C. D) 300 d.C.
A) Emmeline Pankhurst B) David M. Fetterman C) Jean Ellis D) Harold Lasswell
A) Uma sessão dedicada à elaboração de discursos. B) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sem preparação prévia. C) Uma função desempenhada por um membro da organização durante a reunião. D) Uma competição formal de oratória.
A) Tradição jainista B) Tradição budista C) Tradição hindu D) Tradição sikh
A) Lógos, Étos, Pátos B) Ética, Lógica, Emoção C) Credibilidade, Raciocínio, Paixão D) Lógica, Caráter, Sentimento
A) Vedas B) Puranas C) Ramayana D) Bhagavad Gita
A) Sofistas B) Tutores C) Advogados D) Cidadãos
A) National Public Speaking Association B) Toastmasters International C) Public Speaking Society D) Global Orators Club
A) O Prêmio Nobel da Paz, aos 17 anos. B) Uma apresentação perante o Senado dos Estados Unidos. C) Um prêmio pelo seu trabalho com a Sociedade Americana Anti-Escravidão. D) Reconhecimento como oradora da comunidade Quaker.
A) Aristóteles e Platão B) Sócrates e Terípides C) Os sofistas D) Cícero e Demóstenes
A) Kata Philippou A B) Filípicas C) Olinthíacos D) Contra seus três tutores
A) Penguin Club da Austrália B) TED Talks C) YouTube D) Women's Social and Political Union |