A) Avaliar a facilidade de utilização de um desenho por utilizadores reais. B) Validar a estrutura do código da conceção. C) Para otimizar a classificação do design nos motores de busca. D) Para testar as caraterísticas de segurança do projeto.
A) Para garantir que um design se adapta a diferentes tamanhos de ecrã e dispositivos. B) Otimizar o código para visibilidade nos motores de busca. C) Incluir elementos interactivos numa conceção. D) Para aumentar o rácio de contraste de um desenho.
A) A secção de cabeçalho de uma página Web. B) A secção de rodapé de uma página Web. C) O conteúdo visível numa página Web sem deslocação. D) A área reservada para anúncios numa página Web.
A) Para diferenciar os elementos da IU e melhorar a legibilidade. B) Equilibrar elementos visuais num design. C) Para reduzir o tamanho dos elementos da IU. D) Para adicionar animações ao design.
A) Definem o estilo visual de um desenho ou modelo. B) Controlam a velocidade de animação dos desenhos. C) Indicam a forma como se pode interagir com um elemento. D) Classificam diferentes elementos da IU.
A) Implementação de animações complexas num desenho. B) Criar ícones visualmente apelativos. C) Revelar a informação gradualmente para reduzir a carga cognitiva. D) Apresentar todas as informações de uma só vez aos utilizadores.
A) Determinar a colocação de elementos da IU. B) Conceção de interfaces utilizáveis por pessoas com deficiência. C) Mede a velocidade de carregamento de uma página Web. D) Adicionar elementos interactivos a um design.
A) Espaço vazio à volta dos elementos de um desenho para maior clareza visual. B) A área de uma página Web abaixo do rodapé. C) O espaço reservado aos anúncios. D) A cor de fundo de um desenho.
A) Para aumentar o número de interações dos utilizadores. B) Conceber interfaces que minimizem os erros dos utilizadores. C) Incluir tutoriais interactivos num desenho. D) Para testar as caraterísticas de segurança de um projeto.
A) Grelha B) Navegação C) Disposição D) Hierarquia
A) Criar representações fictícias dos utilizadores-alvo. B) Criar animações para o design. C) Para gerar esquemas de página num design. D) Para testar a funcionalidade de um projeto.
A) Uma técnica para criar wireframes. B) Uma relação proporcional que é esteticamente agradável. C) Um esquema de cores utilizado em desenhos. D) Um método para adicionar interatividade a um desenho.
A) Acessibilidade B) Hierarquia C) Visibilidade D) Consistência
A) Para testar a velocidade de carregamento de um desenho. B) Criar experiências envolventes e interactivas para os utilizadores. C) Para otimizar a estrutura de código de um desenho. D) Para acompanhar as interações dos utilizadores num desenho.
A) Testes de conformidade com a acessibilidade. B) Utilização de gráficos abstractos num desenho. C) Adicionar cores alternadas a um desenho. D) Comparação de duas versões de um desenho ou modelo para ver qual tem melhor desempenho.
A) Angular B) Vue C) Reagir D) jQuery
A) Optimiza a estrutura do código. B) Define o esquema de cores de um desenho. C) Determina a estrutura da página num design. D) Ajuda a compreender as preferências dos utilizadores e a melhorar as concepções.
A) Regula o tamanho dos tipos de letra num desenho. B) Orienta a colocação de elementos para um equilíbrio visual. C) Determina o tamanho dos elementos da IU. D) Define a utilização de cores num design. |