A) Para testar as caraterísticas de segurança do projeto. B) Para otimizar a classificação do design nos motores de busca. C) Validar a estrutura do código da conceção. D) Avaliar a facilidade de utilização de um desenho por utilizadores reais.
A) Para garantir que um design se adapta a diferentes tamanhos de ecrã e dispositivos. B) Para aumentar o rácio de contraste de um desenho. C) Incluir elementos interactivos numa conceção. D) Otimizar o código para visibilidade nos motores de busca.
A) A secção de cabeçalho de uma página Web. B) A área reservada para anúncios numa página Web. C) O conteúdo visível numa página Web sem deslocação. D) A secção de rodapé de uma página Web.
A) Para adicionar animações ao design. B) Para diferenciar os elementos da IU e melhorar a legibilidade. C) Para reduzir o tamanho dos elementos da IU. D) Equilibrar elementos visuais num design.
A) Indicam a forma como se pode interagir com um elemento. B) Classificam diferentes elementos da IU. C) Controlam a velocidade de animação dos desenhos. D) Definem o estilo visual de um desenho ou modelo.
A) Revelar a informação gradualmente para reduzir a carga cognitiva. B) Implementação de animações complexas num desenho. C) Apresentar todas as informações de uma só vez aos utilizadores. D) Criar ícones visualmente apelativos.
A) Adicionar elementos interactivos a um design. B) Mede a velocidade de carregamento de uma página Web. C) Determinar a colocação de elementos da IU. D) Conceção de interfaces utilizáveis por pessoas com deficiência.
A) Para otimizar a estrutura de código de um desenho. B) Para acompanhar as interações dos utilizadores num desenho. C) Criar experiências envolventes e interactivas para os utilizadores. D) Para testar a velocidade de carregamento de um desenho.
A) Um esquema de cores utilizado em desenhos. B) Um método para adicionar interatividade a um desenho. C) Uma relação proporcional que é esteticamente agradável. D) Uma técnica para criar wireframes.
A) Para testar as caraterísticas de segurança de um projeto. B) Incluir tutoriais interactivos num desenho. C) Conceber interfaces que minimizem os erros dos utilizadores. D) Para aumentar o número de interações dos utilizadores.
A) jQuery B) Reagir C) Vue D) Angular
A) Criar animações para o design. B) Para testar a funcionalidade de um projeto. C) Para gerar esquemas de página num design. D) Criar representações fictícias dos utilizadores-alvo.
A) Adicionar cores alternadas a um desenho. B) Utilização de gráficos abstractos num desenho. C) Testes de conformidade com a acessibilidade. D) Comparação de duas versões de um desenho ou modelo para ver qual tem melhor desempenho.
A) Ajuda a compreender as preferências dos utilizadores e a melhorar as concepções. B) Determina a estrutura da página num design. C) Optimiza a estrutura do código. D) Define o esquema de cores de um desenho.
A) Acessibilidade B) Hierarquia C) Visibilidade D) Consistência
A) Hierarquia B) Navegação C) Grelha D) Disposição
A) O espaço reservado aos anúncios. B) A cor de fundo de um desenho. C) A área de uma página Web abaixo do rodapé. D) Espaço vazio à volta dos elementos de um desenho para maior clareza visual.
A) Determina o tamanho dos elementos da IU. B) Define a utilização de cores num design. C) Regula o tamanho dos tipos de letra num desenho. D) Orienta a colocação de elementos para um equilíbrio visual. |