Sociologia da saúde e da doença - Teste
A) O processo pelo qual as condições humanas passam a ser definidas e tratadas como condições médicas B) O recurso à medicina alternativa C) O processo de auto-diagnóstico das doenças D) A rejeição dos cuidados de saúde tradicionais
A) Abordagem psicológica B) Abordagem do comportamento individual C) Abordagem dos determinantes sociais da saúde D) Abordagem biomédica
A) Uma diferença nos resultados de saúde entre diferentes populações B) Uma diferença no acesso aos serviços de saúde C) Uma diferença nos comportamentos individuais D) Uma diferença nas predisposições genéticas
A) É da exclusiva responsabilidade dos prestadores de cuidados de saúde B) Pode atenuar os efeitos negativos do stress e melhorar os resultados em termos de saúde C) Não tem qualquer impacto nos resultados em termos de saúde D) Pode agravar os problemas de saúde
A) Um mercado alimentar popular B) Um deserto culinário C) Um local com uma grande variedade de escolhas alimentares D) Uma zona com acesso limitado a alimentos nutritivos e a preços acessíveis
A) A interligação de categorizações sociais como a raça, a classe e o género que contribuem para as disparidades na saúde B) O cruzamento da estrada que conduz aos estabelecimentos de saúde C) A intersecção de diferentes doenças numa comunidade D) A possibilidade de aceder a serviços de saúde nos cruzamentos
A) O funcionalismo estrutural. B) Teoria feminista. C) Teoria do conflito. D) Interacionismo simbólico.
A) Literacia em saúde B) Intervenção comportamental C) Terminologia médica D) Seguro de saúde
A) A crença nos cuidados de saúde universais B) A ideia de que a saúde é determinada exclusivamente pela genética C) A compreensão de que a saúde e a doença são conceitos socialmente construídos D) A rejeição das intervenções médicas
A) Medicalização. B) Cuidados preventivos. C) Psicoeducação. D) Promoção da saúde.
A) Sublinhar a responsabilidade individual pela saúde B) Concentrar-se apenas nos factores biológicos C) Desconsideração dos aspectos de saúde mental D) Compreender a saúde através da interação de factores biológicos, psicológicos e sociais
A) Max Weber. B) Talcott Parsons. C) Emile Durkheim. D) Karl Marx.
A) Uma abordagem médica uniforme em todas as sociedades B) A coexistência de múltiplos sistemas e crenças médicas numa sociedade C) A dependência exclusiva da biomedicina D) A rejeição da medicina tradicional
A) Efeito placebo B) Homeopatia C) Medicina tradicional D) Telemedicina
A) O olhar médico B) O modelo biopsicossocial C) O Relatório Black D) A teoria do papel do doente
A) Michel Foucault B) Tucídides C) Talcott Parsons D) Imhotep
A) Antiga Grécia B) Antiga China C) Antiga Índia D) Antigo Egito
A) Aproximadamente 75% B) Aproximadamente 10% C) Aproximadamente 25% D) Aproximadamente 50%
A) A dinastia Ming B) A dinastia Qin C) A dinastia Han D) A dinastia Zhou
A) Criação de produtos farmacêuticos B) Saneamento para as classes mais baixas C) Desenvolvimento de vacinas D) Construção de aquedutos
A) O Império Otomano B) O Império Bizantino C) O Império Persa D) O Império Romano
A) Curativo B) Reacionário C) Preventivo D) Promotor
A) Má alimentação B) Fatores genéticos C) Falta de tecnologia médica D) Privação material
A) O Partido Verde B) Os Democratas Liberais C) O Partido Trabalhista D) O Partido Conservador
A) Os problemas de saúde são causados apenas pela dieta? B) A pobreza causa problemas de saúde ou os problemas de saúde causam pobreza? C) A pobreza é causada por fatores genéticos? D) A pobreza está relacionada com os problemas de saúde?
A) Existe uma correlação negativa. B) Não existe correlação. C) Existe uma correlação positiva. D) Existe uma correlação apenas em países desenvolvidos.
A) América do Norte B) África Subsaariana C) Europa D) Ásia
A) Um quarto B) Dois terços C) Metade D) Um terço
A) A crise na educação B) A crise da falta de alimentos C) A crise do desemprego D) A epidemia de crianças órfãs
A) Índia B) Japão C) Afeganistão D) Vietnã
A) O futuro pai B) A mulher grávida C) O governo local D) A sogra da mulher grávida
A) Os tratamentos tornaram-se mais eficazes e amplamente aceitos. B) O consumo de álcool foi incentivado para promover o crescimento econômico. C) O alcoolismo deixou de ser considerado um problema de saúde. D) A prevenção tornou-se uma prioridade em relação aos tratamentos.
A) 80 anos B) 70 anos C) 75 anos D) 85 anos
A) Nações do Caribe B) Estados Unidos C) Canadá D) México
A) Consumo baixo de álcool B) Produção de álcool C) Consumo excessivo de álcool D) Proibição do álcool
A) Hepatite E B) Hepatite C C) Hepatite D D) Hepatite A
A) Argentina B) Brasil C) Peru D) Chile
A) Venezuela B) Chile C) Brasil D) Argentina
A) Tecnologia B) Automobilística C) Agricultura D) Turismo
A) Equador B) Argentina C) Venezuela D) Brasil
A) H3N2 B) H1N1 C) H5N1 D) H2N2
A) Final do século XX B) Meados do século XIX C) Início do século XXI D) Início do século XVIII
A) Febre baixa B) Ausência de febre C) Febre alta D) Tosse crônica
A) Trinta e cinco dias B) Cinquenta dias C) Setenta dias D) Quinze dias
A) Oitenta por cento B) Noventa por cento C) Sessenta por cento D) Cinquenta por cento
A) Obesidade B) Desnutrição C) Deficiência de vitaminas D) Alergias alimentares
A) Malária B) HIV C) Hepatite D D) Gripe Suína
A) Educação B) Hereditariedade C) Exercício físico D) Alimentação
A) Uso de tabaco B) Produção de tabaco C) Regulamentação do tabaco D) Proibição do tabaco
A) Alergias alimentares B) Desnutrição C) Escassez de alimentos D) Hipernutrição |
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