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A) Una fractura parcial del hueso que suele ocurrir en niños. B) Un tipo de fractura que solo afecta al cráneo. C) Una fractura que solo se produce en adultos. D) Una fractura completa del hueso.
A) Las vértebras. B) Las costillas. C) Los huesos largos del antebrazo (radio y cúbito). D) Los huesos del cráneo.
A) Una fractura que atraviesa completamente el hueso. B) Desplazamiento completo de los fragmentos óseos. C) Una fractura en un lado del hueso, mientras que el otro lado permanece intacto y se dobla. D) Una fractura sin flexión del hueso.
A) No es necesario ningún tratamiento. B) Solo analgésicos. C) Intervención quirúrgica inmediata. D) Inmovilización con un yeso para permitir la correcta consolidación del hueso.
A) Ausencia de dolor. B) Pérdida total de la función de la extremidad. C) Dolor localizado, hinchazón y sensibilidad en la zona afectada. D) No hay deformidad visible.
A) La dieta. B) El género. C) Ser joven. D) Ser de edad avanzada.
A) Utilizando una tomografía computarizada (TC). B) Observando los síntomas del paciente. C) Fácilmente mediante una radiografía de la extremidad afectada. D) Mediante un examen físico únicamente.
A) Una radiografía de control, 30 días después de la aplicación del yeso. B) Retirada inmediata del yeso. C) Una radiografía de control, entre 7 y 10 días después de la aplicación del yeso. D) No es necesario realizar un seguimiento.
A) Las fracturas incompletas siempre implican un desplazamiento completo. B) Las fracturas incompletas no causan hinchazón. C) El dolor es más intenso en las fracturas incompletas. D) Por lo general, no hay crepitación en las fracturas incompletas.
A) Fuerzas de flexión. B) Fuerzas de cizallamiento. C) Fuerzas de torsión. D) Fuerzas de compresión.
A) No se observan cambios. B) Disrupción de la corteza ósea. C) Desaparición de la corteza ósea. D) Engrosamiento de la corteza ósea.
A) La corteza puede volverse más densa. B) La corteza puede volverse más delgada. C) La corteza puede desaparecer. D) La corteza puede abultarse hacia el exterior.
A) Actividades con un alto riesgo de caídas. B) Leer. C) Actividades sedentarias. D) Nadar.
A) Fósiles de animales marinos. B) Fósiles del dinosaurio Allosaurus fragilis. C) Fósiles de humanos modernos. D) Fósiles de aves. |