Parque Nacional de Everglades - Teste
A) Alasca B) Flórida C) Havai D) Califórnia
A) Pantera da Flórida B) Jacaré americano C) Peixe-boi D) Urso polar
A) Sunshine Parkway B) Trilho de Tamiami C) Mangrove Boulevard D) Autoestrada de Everglade
A) Parque Nacional de Yosemite B) Parque Nacional das Montanhas Fumegantes C) Parque Nacional de Yellowstone D) Parque Nacional de Everglades
A) Navajo B) Miccosukee C) Cherokee D) Sioux
A) Lago dos Jacarés B) Pântano de juncos C) Rio de relva D) Floresta de mangais
A) Rio Columbia B) Rio Colorado C) Rio Mississipi D) Rio Kissimmee
A) Alterações climáticas B) Doença C) Perda e fragmentação do habitat D) Caça ilegal
A) Rochas calcárias B) Montanhas de granito C) Depósitos de basalto D) Dunas de areia
A) 1976 B) 1987 C) 1979 D) 1947
A) Metade da área oeste. B) Trinta por cento da área norte. C) A totalidade dos Everglades. D) Vinte por cento da área sul.
A) Para promover o turismo. B) Para proteger um ecossistema frágil. C) Para desenvolver terras para a agricultura. D) Para preservar características geográficas únicas.
A) Dois milhões de pessoas B) Quinhentos mil pessoas C) Um milhão de pessoas D) Meio milhão de pessoas
A) Vinte B) Trinta e seis C) Cinquenta D) Quarenta
A) Crocodilo-americano B) Águia-careca C) Onça-pintada-da-Flórida D) Manati-do-atlântico
A) 0,5 milhas por dia B) 0,25 milhas por dia C) 1 milha por dia D) 2 milhas por dia
A) Condado de Dade B) Condado de Collier C) Condado de Monroe D) Condado de Orange
A) Foi declarado Reserva da Biosfera. B) Foi listado como Patrimônio Mundial. C) Foi declarado parque nacional. D) Foi incluído na Convenção de Ramsar.
A) Fornecer água potável para a cidade de Miami. B) Alimentar o Golfo do México. C) Recarregar as reservas de água doce do sul da Flórida. D) Abastecer áreas agrícolas.
A) Ele marca a fronteira sul do parque. B) É o ponto mais alto do parque. C) Ele se eleva 20 pés acima do nível do mar. D) É a estrutura mais antiga do parque.
A) De 20 a 30 pés acima do nível do mar B) De 5 a 15 pés acima do nível do mar C) De 10 a 20 pés acima do nível do mar D) De 0 a 8 pés acima do nível do mar
A) 400 B) 300 C) 350 D) 250
A) Clima de floresta tropical (Af). B) Clima mediterrâneo (Csa). C) Clima desértico (BWh). D) Clima de monção tropical (Am).
A) São cobertas por dunas de areia. B) São cobertas por calcário margoso. C) Geralmente, são cobertas por turfa. D) Elas se tornam secas e áridas.
A) Clima mediterrâneo. B) Clima continental. C) Clima de monções tropicais. D) Clima oceânico temperado.
A) O Grande Cânion. B) As montanhas Rochosas. C) O aquífero da Flórida. D) As montanhas Apalaches.
A) Ursos-negros-da-Flórida B) Águias-caretas-do-sul C) Rãs-de-árvore-verdes-americanas D) Tentilhões-do-norte
A) Triangular B) Quadrado C) Circular D) Em forma de lágrima
A) Café selvagem B) Árvore venenosa C) Ameixa-branca D) Tamarindo selvagem
A) Morrem B) Florescem C) Perdem as folhas D) Crescem mais altas
A) Pica-paus B) Panteras-da-Flórida C) Andorinhas-de-campo D) Ursos-negros
A) Árvores de cipreste B) Árvores de mangue C) Árvores de pinheiro D) Árvores de carvalho
A) Fornecer oxigênio para os sistemas radiculares. B) Atrair polinizadores. C) Sustentar o tronco da árvore. D) Armazenar água.
A) Agulhas de pinheiro B) Musgo espanhol C) Bromélias D) Orquídeas
A) Vinte e cinco B) Trinta C) Quinze D) Dez
A) Chapim B) Martim-pescador de faixa C) Pombal D) Pombo
A) Lince-pardo B) Lontra-de-água C) Guaxinim D) Veado-de-cauda-branca
A) Árvores de cipreste. B) Palmeiras. C) Árvores de mangue. D) Árvores de carvalho.
A) Mangue vermelho B) Mangue preto C) Mangue amarelo D) Mangue branco
A) 220 B) 100 C) 300 D) 150
A) Elefante B) Urso polar C) Coala D) Tartaruga-marinha verde
A) Rolinhas B) Pelicanos C) Chapins D) Pombos
A) 10 espécies B) 50 espécies C) 30 espécies D) 24 espécies
A) Mangue preto B) Mangue branco C) Mangue azul D) Mangue vermelho
A) Canguru B) Manati do Caribe C) Girafa D) Panda
A) Flamingos B) Cisnes C) Pinguins D) Corvos-de-mangue
A) Pântanos salgados B) Regiões montanhosas C) Regiões desérticas D) Florestas tropicais
A) Cactos B) Pinheiros C) Salicórnia D) Carvalhos
A) Pardal-marítimo da Península da Flórida B) Falcão-peregrino C) Beija-flor D) Águia-careca
A) Garça-de-madeira B) Avestruz C) Flamingo D) Pinguim
A) Raies B) Manatis C) Tubarões D) Golfinhos-nariz-de-garrafa
A) Tequesta B) Creek C) Calusa D) Seminole
A) Flamingos-rosados B) Cormorões C) Pelicanos D) Águias-caretas
A) Poluição proveniente de efluentes industriais B) Aumento da temperatura da água C) Alteração da salinidade D) Diminuição da qualidade da água
A) Invasão francesa B) Incursões da tribo Creek C) Tentativas espanholas de conquista D) Colonização britânica
A) Robalo B) Peixe-esquelético C) Pescada vermelha D) Bagre
A) 2.000 B) 5.000 C) 10.000 D) 800
A) Lobo-guará B) Jacarés C) Guaxinins D) Gambás
A) Britânicos B) Franceses C) Creeks D) Espanhóis
A) Pesca excessiva B) Alteração da salinidade C) Aumento da temperatura da água D) Diminuição da qualidade da água
A) Em 1922. B) Em 1920. C) Em 1956. D) Em 1890.
A) Em 1922. B) Em 1920. C) Em 1890. D) Em 1956.
A) Ilhas Dez Mil (Ten Thousand Islands). B) Flamingo. C) Chokoloskee. D) Everglades City.
A) O Corpo de Engenheiros do Exército dos Estados Unidos B) Napoleon Bonaparte Broward C) Michael Grunwald D) Marjory Stoneman Douglas
A) 75 B) 30 C) 100 D) 50
A) Davie B) Miami C) Tampa D) Orlando
A) Algodão B) Cana-de-açúcar C) Arroz D) Tabaco
A) A grande inundação de Miami B) O furacão de Miami de 1926 C) A série de tornados na Flórida D) O furacão de Okeechobee de 1928
A) Expansão agrícola B) Promoção do turismo C) Conservação ecológica D) Desenvolvimento urbano
A) Melhores vistas, mas com danos ecológicos. B) Melhora da qualidade do solo. C) Aumento da biodiversidade. D) Maior capacidade de retenção de água.
A) Houve um aumento na precipitação. B) Os níveis de água se estabilizaram. C) A produção agrícola melhorou. D) Ocorreram incêndios florestais graves.
A) 1934 B) 1916 C) 1923 D) 1947
A) Marjory Stoneman Douglas B) John Pennekamp C) Ernest F. Coe D) Spessard Holland
A) John F. Kennedy B) Harry Truman C) Dwight D. Eisenhower D) Franklin D. Roosevelt
A) 4 de junho de 1987 B) 10 de novembro de 1978 C) 26 de outubro de 1976 D) 24 de outubro de 1979
A) 50% B) Aproximadamente 86% C) 75% D) 95%
A) UNESCO B) União Internacional para a Conservação da Natureza C) Serviço de Parques Nacionais D) Fundo Mundial para a Natureza (WWF)
A) Depleção da camada de ozônio B) Desertificação C) Desmatamento D) Eutrofização
A) Marjory Stoneman Douglas B) Ernest F. Coe C) John Pennekamp D) Spessard Holland
A) 1987 B) 2010 C) 2007 D) 1993
A) 1987 B) 1978 C) 1976 D) 1997
A) Harry Truman B) Spessard Holland C) John Pennekamp D) Ernest F. Coe
A) Construção de barragens e canais. B) Construção de aeroportos. C) Desenvolvimento de áreas agrícolas. D) Construção de projetos estritamente ambientais.
A) A Grande Depressão B) A Grande Crise de Poeira (Dust Bowl) C) A Guerra Fria D) A Segunda Guerra Mundial
A) 1916 B) 1934 C) 1928 D) 1947
A) 1979 B) 1993 C) 1976 D) 1987
A) Presidente Ronald Reagan B) Presidente George H. W. Bush C) Presidente Bill Clinton D) Presidente Barack Obama
A) 200.000 acres B) 109.506 acres C) 50.000 acres D) 75.000 acres
A) Barcos a motor (airboats) B) Barcos C) Bicicletas D) Todos os veículos motorizados
A) 2000 B) 1995 C) 2010 D) 2005
A) Dois B) Um C) Quatro D) Três
A) 125 mph B) 90 mph C) 150 mph D) 100 mph
A) Troncos de árvores mortas em pé B) Novo crescimento de plantas C) Poças de água doce D) Intrusão de água salgada
A) A entrada principal do parque. B) O antigo centro de visitantes da Costa do Golfo. C) O centro de visitantes de Flamingo. D) A sede do parque.
A) Populações de animais selvagens B) Número de turistas C) Concentrações de nutrientes D) Satisfação dos visitantes
A) 30 B) 70 C) 100 D) 50
A) Região Administrativa III B) Região Administrativa II C) Região Administrativa IV D) Região Administrativa I
A) A Região Oeste B) A Região Norte C) A Região Sudeste D) A Região Centro-Oeste
A) Mais de 900 B) Mais de 700 C) Mais de 1.000 D) Mais de 800
A) $16 B) $20 C) $25 D) $10 |
Criado com That Quiz —
onde podemos encontrar exercícios de matemática e de outras disciplinas.