A) O assassino no banco de trás. B) O Cavaleiro sem Cabeça. C) O Capuchinho Vermelho. D) A Fada dos Dentes.
A) Jornais. B) Redes sociais. C) Televisão. D) Rádio.
A) Provas científicas. B) Autobiografias pessoais. C) Exatidão histórica. D) Um conto moral ou de advertência.
A) Líderes políticos. B) Reformados. C) Jornalistas veteranos. D) Os jovens.
A) Um documentário de longa-metragem. B) Um conto de fadas para crianças. C) Uma lenda urbana da Internet. D) Um facto histórico.
A) Laços comunitários mais fortes. B) Aumento da confiança na ciência. C) Actos de bondade. D) Medo ou ansiedade.
A) Eles reforçam e difundem a lenda. B) Destroem a lenda. C) Confundem o público. D) Documentam a verdade.
A) Medos ou ansiedades sociais. B) Discursos políticos. C) Acontecimentos históricos. D) Descoberta científica. |