A) O Capuchinho Vermelho. B) A Fada dos Dentes. C) O assassino no banco de trás. D) O Cavaleiro sem Cabeça.
A) Televisão. B) Rádio. C) Redes sociais. D) Jornais.
A) Provas científicas. B) Autobiografias pessoais. C) Exatidão histórica. D) Um conto moral ou de advertência.
A) Um conto de fadas para crianças. B) Uma lenda urbana da Internet. C) Um facto histórico. D) Um documentário de longa-metragem.
A) Descoberta científica. B) Acontecimentos históricos. C) Discursos políticos. D) Medos ou ansiedades sociais.
A) Laços comunitários mais fortes. B) Medo ou ansiedade. C) Actos de bondade. D) Aumento da confiança na ciência.
A) Reformados. B) Líderes políticos. C) Os jovens. D) Jornalistas veteranos.
A) Destroem a lenda. B) Eles reforçam e difundem a lenda. C) Documentam a verdade. D) Confundem o público. |