A) O assassino no banco de trás. B) O Cavaleiro sem Cabeça. C) A Fada dos Dentes. D) O Capuchinho Vermelho.
A) Televisão. B) Rádio. C) Jornais. D) Redes sociais.
A) Um conto moral ou de advertência. B) Exatidão histórica. C) Autobiografias pessoais. D) Provas científicas.
A) Acontecimentos históricos. B) Medos ou ansiedades sociais. C) Discursos políticos. D) Descoberta científica.
A) Um facto histórico. B) Uma lenda urbana da Internet. C) Um documentário de longa-metragem. D) Um conto de fadas para crianças.
A) Reformados. B) Os jovens. C) Jornalistas veteranos. D) Líderes políticos.
A) Medo ou ansiedade. B) Laços comunitários mais fortes. C) Aumento da confiança na ciência. D) Actos de bondade.
A) Eles reforçam e difundem a lenda. B) Destroem a lenda. C) Documentam a verdade. D) Confundem o público. |