 - 1. A inteligência é a capacidade de aprender, compreender e navegar em situações complexas. Envolve a resolução de problemas, o raciocínio, a criatividade e a capacidade de adaptação a novas informações. A inteligência engloba uma vasta gama de competências cognitivas, desde o pensamento crítico e a tomada de decisões até à inteligência emocional e às interações sociais. É uma caraterística multifacetada que desempenha um papel crucial na formação da nossa perceção do mundo e das nossas interações com os outros.
Quem é considerado o pai da teoria moderna da inteligência?
A) Alfred Binet
B) Charles Spearman
C) Carol Dweck
D) Howard Gardner
- 2. Que psicólogo propôs o conceito de inteligência emocional?
A) Ivan Pavlov
B) Martin Seligman
C) B.F. Skinner
D) Daniel Goleman
- 3. Que teoria da inteligência enfatiza as múltiplas formas de inteligência, incluindo a musical e a cinestésica corporal?
A) A teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner
B) Teoria triárquica da inteligência
C) Teoria de Stanford-Binet
D) Teoria de Cattell-Horn-Carroll
- 4. Que tipo de memória envolve o armazenamento e a recuperação de informações a curto prazo?
A) Memória episódica
B) Memória processual
C) Memória semântica
D) Memória de trabalho
- 5. O que é o Efeito Flynn?
A) O aumento das pontuações médias de QI ao longo do tempo
B) O conceito de que a inteligência é fixada à nascença
C) A estabilidade dos resultados médios de QI ao longo do tempo
D) A diminuição das pontuações médias de QI ao longo do tempo
- 6. Que termo descreve a capacidade de compreender e gerir as próprias emoções?
A) Inteligência emocional
B) Inteligência cognitiva
C) Inteligência social
D) Inteligência musical
- 7. A Escala Wechsler de Inteligência para Adultos (WAIS) é um teste para avaliar que tipo de inteligência?
A) Inteligência musical
B) Inteligência social
C) Inteligência geral
D) Inteligência emocional
- 8. A teoria das inteligências múltiplas foi proposta por quem?
A) Alfred Binet
B) Charles Spearman
C) Howard Gardner
D) Francis Galton
- 9. Qual é a teoria que divide a inteligência em três aspectos: analítico, criativo e prático?
A) Teoria de Cattell-Horn-Carroll
B) A teoria triárquica da inteligência de Sternberg
C) Escala de inteligência Binet-Simon
D) A teoria das inteligências múltiplas de Gardner
- 10. Que psicólogo está associado ao conceito de mentalidade de crescimento em relação à inteligência?
A) Carol Dweck
B) Martin Seligman
C) Howard Gardner
D) Daniel Goleman
- 11. Quem desenvolveu o conceito de medição da inteligência com a ideia de idade mental?
A) Charles Spearman
B) Howard Gardner
C) Francis Galton
D) Alfred Binet
- 12. Qual é o fenómeno em que os indivíduos podem ter um melhor desempenho quando sabem que estão a ser observados?
A) Viés do observador
B) Viés de confirmação
C) Efeito placebo
D) Efeito Hawthorne
- 13. A crença de que a inteligência pode melhorar com esforço e trabalho árduo é conhecida como o quê?
A) Mentalidade fixa
B) Mentalidade de limite
C) Mentalidade de crescimento
D) Mentalidade estagnada
- 14. Que termo descreve a medida em que os factores genéticos contribuem para as diferenças individuais de inteligência?
A) Hereditariedade
B) Ambiente
C) Adaptabilidade
D) Aquisição
- 15. Que tipo de memória está associado à recordação de informações de experiências passadas?
A) Memória semântica
B) Memória de trabalho
C) Memória episódica
D) Memória processual
- 16. Quem desenvolveu a teoria da inteligência triárquica?
A) Albert Bandura
B) Robert Sternberg
C) John Watson
D) Lev Vygotsky
- 17. Que termo se refere à tendência de um teste para produzir os mesmos resultados quando administrado várias vezes?
A) Normalização
B) Generalização
C) Validade
D) Fiabilidade
- 18. Qual é o termo para a medida de quão bem um teste prevê comportamentos ou resultados futuros?
A) Validade interna
B) Validade preditiva
C) Validade concomitante
D) Validade ecológica
- 19. Qual das seguintes opções é considerada uma potencial desvantagem dos testes de inteligência tradicionais?
A) Normalização
B) Exatidão da previsão
C) Preconceito cultural
D) Fiabilidade
- 20. Que tipo de inteligência envolve a capacidade de resolver problemas e de se adaptar ao ambiente?
A) Inteligência fluida
B) Inteligência emocional
C) Inteligência social
D) Inteligência cristalizada
- 21. De acordo com o Efeito Flynn, como é que as pontuações médias de QI mudaram ao longo do tempo?
A) Diminuído
B) Aumento
C) Permaneceu inalterado
D) Varia consoante a idade
- 22. Uma criança com uma idade mental de 8 anos e uma idade cronológica de 10 anos teria um QI de aproximadamente quanto?
A) 120
B) 80
C) 140
D) 100
- 23. O que é a inteligência emocional?
A) Capacidade de resolver problemas matemáticos complexos
B) Capacidade de tocar instrumentos musicais
C) A capacidade de memorizar grandes quantidades de informação
D) A capacidade de perceber, compreender, gerir e utilizar as emoções de forma eficaz
- 24. Que fenómeno descreve a melhoria do desempenho em tarefas quando os indivíduos são observados ou fazem parte de um grupo?
A) Facilitação social
B) Condicionamento operante
C) Dissonância cognitiva
D) Deslocação social
- 25. Que conceito se refere à técnica estatística utilizada para identificar factores subjacentes que explicam padrões de correlações entre variáveis?
A) Análise de correlação
B) Análise descritiva
C) Análise fatorial
D) Análise de regressão
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