Constituição da República Romana - Questionário
A) Plebeus B) Equitadores C) Patrícios D) Escravos
A) Cônsules B) Censores C) Aediles D) Tribunas
A) República B) Monarquia C) Tirania D) Ditadura
A) Pompeu B) Cipião Africano C) Marco António D) Júlio César
A) Pretor B) Questores C) Éditos D) Censores
A) Censor B) Cônsul C) Tribuna D) Pretor
A) Aediles B) Questores C) Ditadores D) Censores
A) Centuriões B) Questores C) Centumviri D) Guarda Pretoriana
A) Senado B) Cúria Hostilia C) Conselho da Plebe D) Livros Sibilinos
A) Assassinato de Júlio César B) Batalha de Actium C) Saque de Roma pelos Visigodos D) Guerras Púnicas
A) Eles eram exclusivamente responsáveis por declarar a guerra. B) Eles não tinham influência sobre as assembleias. C) Eles só podiam presidir assembleias, sem outras prerrogativas. D) Eles exerciam poderes religiosos, militares e judiciais.
A) Os cidadãos plebeus adquiriram direitos políticos iguais. B) Os tribunos foram abolidos. C) Os patrícios perderam todo o poder político. D) O Senado tornou-se o único órgão de governo.
A) Foi codificada em um único documento escrito logo no início. B) Ela permaneceu inalterada desde o período do Reino Romano. C) Ela evoluiu de forma significativa e substancial ao longo de quase quinhentos anos. D) O Senado tornou-se o único órgão governante.
A) Não desempenhou um papel ou exerceu poder significativo. B) Ela possuía plena autoridade legislativa. C) Era responsável pela eleição de magistrados. D) Servia como um conselho consultivo para o Senado.
A) O Senado adquiriu um poder sem precedentes sobre as Assembleias. B) Isso colocou a república em um caminho rumo à guerra civil. C) Os magistrados não puderam mais vetar as ações uns dos outros. D) Os plebeus perderam seus direitos políticos.
A) Por meio de debates e discussões abertas entre os membros do órgão. B) As decisões eram tomadas por sorteio. C) Após ouvir os oradores, o presidente podia solicitar uma votação direta a favor ou contra. D) Por consenso, após longas deliberações.
A) Os "comitia" e as "contiones" tinham propósitos idênticos. B) Ambos eram encontros informais para anúncios públicos. C) Ambos eram assembleias formais para a criação de leis. D) Os "comitia" eram reuniões formais onde ações legais eram tomadas, enquanto as "contiones" eram fóruns informais sem decisões legais.
A) 287 a.C. B) 471 a.C. C) 241 a.C. D) 495 a.C.
A) O número exato de tribunos nesse período inicial não é claro. B) Eles cobravam impostos. C) Havia exatamente dez tribunos. D) Eles declaravam guerra aos inimigos.
A) Realizar o recenseamento da população. B) Julgar casos criminais. C) Liderar campanhas militares. D) Nomear cônsules.
A) O *pontifex maximus*. B) O cônsul. C) O pretor. D) O censor.
A) Edil B) Ditador C) Questor D) Mestre dos Cavaleiros (Magister Equitum)
A) Vigintisexviri B) Edíeis C) Questores D) Ditadores
A) 193 blocos de votação. B) 50 blocos de votação. C) 100 blocos de votação. D) 300 blocos de votação.
A) Senatus consultum ultimum B) Lex Hortensia C) Plebiscitum Ovinium D) Lex Caecilia Didia
A) Comandar exércitos. B) Organizar festivais religiosos. C) Propor legislação. D) Administrar a justiça.
A) Abolição completa B) Redução do poder militar C) Expansão de territórios D) Reforma abrangente
A) Estratégia militar B) Festivais religiosos C) Infraestrutura cívica D) Direito romano
A) Ditador B) Interrex C) Questor D) Edil
A) Debater ativamente e rejeitar projetos de lei. B) Elaborar novas leis de forma independente. C) Servir como um símbolo de legitimidade, e não como um órgão deliberativo. D) Representar interesses estrangeiros.
A) Por meio de aplicação militar B) Através de votos populares C) Por meio de rituais religiosos D) Através de normas sociais aristocráticas
A) Um ano B) Cinco anos C) Dois anos D) Dez anos
A) Nomear os tribunos B) Avaliar a moralidade pública C) Liderar operações militares D) Conduzir julgamentos
A) O Senado. B) Um conselho de anciãos. C) Trinta lictores. D) Tribunos militares.
A) Antônio B) Júlio César C) Pompéio D) Erich Gruen
A) Antônio e Otaviano B) Cidadãos romanos C) Os libertadores D) Os apoiadores de Pompeu
A) Um discurso prolongado, que se estendia até o anoitecer. B) Uma votação por aclamação. C) Os debates nunca eram interrompidos prematuramente. D) Aprovacão imediata de todas as propostas.
A) Administrar a justiça. B) Organizar as Férias Latinas anuais (um festival de primavera). C) Propor legislação. D) Comandar exércitos consulares separados.
A) Auxílio B) Império/Autoridade (militar) C) Autoridade/Influência D) Intercessão
A) Império B) Sagrado C) Poder D) Autoridade
A) O cursus honorum B) Os auspícios C) O imperium D) A prorrogação
A) A criação do Senado. B) O assassinato de Júlio César. C) A ascensão bem-sucedida do imperador Tibério em 14 d.C. D) A formação do triunvirato.
A) Seis B) Oito C) Dois D) Quatro |
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