A) A importância da família.
B) Os desafios da identidade e da raça.
C) A influência da tecnologia.
D) A história da Guerra Civil.

A) Universidade de Yale.
B) Universidade de Princeton.
C) Universidade de Harvard.
D) Universidade da Pensilvânia.

A) As suas experiências numa escola só de brancos.
B) Mudança para uma nova cidade.
C) Trabalhar numa empresa.
D) Viajar para o estrangeiro.

A) Sente-se acolhida e aceite.
B) Ela sente-se isolada e vigiada.
C) Sente-se indiferente ao que a rodeia.
D) Ela sente-se com poder e confiança.

A) Estão praticamente ausentes.
B) Eles opõem-se aos seus objectivos educativos.
C) Fornecem apoio e contexto.
D) Desencorajam-na a escrever.

A) Biografia.
B) Poesia.
C) Ficção.
D) Memória.

A) Formal e académico.
B) Minimalista e abstrato.
C) Introspetivo e reflexivo.
D) Rápido e orientado para a ação.

A) Com um sentido de luta contínua e de esperança.
B) Com uma resolução definitiva.
C) Com um afastamento da sociedade.
D) Com uma mudança completa de identidade.

A) Na sua opinião, deve ser evitado.
B) Ela vê-o como um fardo.
C) Ela considera-o irrelevante.
D) Para ela, trata-se de um caminho para a capacitação.