Psicologia Módulo 2 (5)

Psicologia Módulo 2 (5) - Questionário

1. Em relação à construção de conceitos, pode-se afirmar que:

A) é uma associação entre construção espontânea e trocas com sujeitos mais experientes.
B) a construção de conceitos está vinculada ao amadurecimento de certas características do organismo.
C) não é uma atividade espontânea, sendo formada pela troca simbólica entre o detentor dos saberes socialmente relevantes e a criança.
D) é uma construção espontânea, sendo formada pela troca simbólica entre o detentor de saberes socialmente relevantes e a criança.

2. O conceito de inteligência artificial significa modelos que:

A) copiam o computador.
B) excluem situações cognitivas.
C) simulam situações cognitivas.
D) excluem o mental humano.

3. No desenvolvimento da sexualidade, a fase oral é seguida pela fase:

A) sádico-oral.
B) genital.
C) anal.
D) fálica.

4. Sternberg é um psicólogo cognitivista da inteligência que em sua teoria mostra:

A) a relação da inteligência com os mundos interno e externo do indivíduo.
B) a inteligência composta de vários módulos independentes e fixos.
C) a inteligência relacionada com a independência perceptiva.
D) a relação da inteligência unicamente com o fator biológico.

5. A pessoa com tendências exageradas com limpeza mostra fixação e/ou frustrações na fase chamada por Freud de:

A) anal.
B) verbal.
C) oral.
D) fálica.

6. Para Piaget, o conhecimento depende:

A) das possibilidades afetivas
B) das interações do sujeito com o objeto.
C) do registro de percepções.
D) dos processos reflexos.

7. Na teoria piagetiana, o conceito de equilibrarão é:

A) um processo necessário para o equilíbrio motor.
B) um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.
C) uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
D) um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida.

8. Que autores estavam envolvidos na trinca?

A) Freud, Lacan e Jung
B) Vygotsky, Luria e Leontiev.
C) Gardner, Piaget e Sternberg.
D) Piaget, Vygotsky e Wallon.

9. Uma das maneiras iniciais de se processar a aprendizagem é através:

A) da imitação.
B) do inato.
C) dos reflexos.
D) da reprodução involuntária.

10. No desenvolvimento da personalidade, um evento importante associado a essa formação é:

A) o instinto reflexo.
B) o complexo de Édipo.
C) o complexo interno.
D) a libido energética.

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Stk - nível 4 (1)

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