Psicologia Módulo 2 (5)

1. Em relação à construção de conceitos, pode-se afirmar que:

A) é uma construção espontânea, sendo formada pela troca simbólica entre o detentor de saberes socialmente relevantes e a criança.
B) não é uma atividade espontânea, sendo formada pela troca simbólica entre o detentor dos saberes socialmente relevantes e a criança.
C) a construção de conceitos está vinculada ao amadurecimento de certas características do organismo.
D) é uma associação entre construção espontânea e trocas com sujeitos mais experientes.

2. O conceito de inteligência artificial significa modelos que:

A) excluem situações cognitivas.
B) simulam situações cognitivas.
C) excluem o mental humano.
D) copiam o computador.

3. No desenvolvimento da sexualidade, a fase oral é seguida pela fase:

A) sádico-oral.
B) fálica.
C) genital.
D) anal.

4. Sternberg é um psicólogo cognitivista da inteligência que em sua teoria mostra:

A) a relação da inteligência com os mundos interno e externo do indivíduo.
B) a inteligência relacionada com a independência perceptiva.
C) a inteligência composta de vários módulos independentes e fixos.
D) a relação da inteligência unicamente com o fator biológico.

5. A pessoa com tendências exageradas com limpeza mostra fixação e/ou frustrações na fase chamada por Freud de:

A) fálica.
B) anal.
C) oral.
D) verbal.

6. Para Piaget, o conhecimento depende:

A) do registro de percepções.
B) das interações do sujeito com o objeto.
C) dos processos reflexos.
D) das possibilidades afetivas

7. Na teoria piagetiana, o conceito de equilibrarão é:

A) um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida.
B) uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
C) um processo necessário para o equilíbrio motor.
D) um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.

8. Que autores estavam envolvidos na trinca?

A) Piaget, Vygotsky e Wallon.
B) Vygotsky, Luria e Leontiev.
C) Freud, Lacan e Jung
D) Gardner, Piaget e Sternberg.

9. Uma das maneiras iniciais de se processar a aprendizagem é através:

A) da reprodução involuntária.
B) do inato.
C) da imitação.
D) dos reflexos.

10. No desenvolvimento da personalidade, um evento importante associado a essa formação é:

A) o instinto reflexo.
B) o complexo de Édipo.
C) o complexo interno.
D) a libido energética.

Alunos que fizeram este teste também fizeram :

Stk - nível 4 (1)

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