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A) Helen Keller B) John Dewey C) Richard Henry Pratt D) George A. Custer
A) 1879 B) 1885 C) 1910 D) 1901
A) Manutenção das línguas tribais B) Laços familiares mais fortes C) Perda de identidade cultural D) Aumento do orgulho cultural
A) Relatório Meriam B) Lei Dawes C) Lei de Reorganização Indígena D) Lei de Auto-Determinação dos Índios
A) Incentivar o vestuário tradicional B) Ensinar canções nativas C) Cortar o cabelo D) Organização de encontros tribais
A) Movimentos de direitos laborais B) Iniciativas de verdade e reconciliação C) Movimentos de reforma constitucional D) Defesa do ambiente
A) Contacto com as suas famílias B) Atividade física C) Refeições D) Acesso à educação
A) Aumento da autoestima B) Fortes laços comunitários C) Expressão cultural reforçada D) Trauma intergeracional |