A) Richard Henry Pratt B) Helen Keller C) George A. Custer D) John Dewey
A) 1901 B) 1910 C) 1879 D) 1885
A) Aumento do orgulho cultural B) Perda de identidade cultural C) Laços familiares mais fortes D) Manutenção das línguas tribais
A) Movimentos de reforma constitucional B) Iniciativas de verdade e reconciliação C) Movimentos de direitos laborais D) Defesa do ambiente
A) Incentivar o vestuário tradicional B) Organização de encontros tribais C) Cortar o cabelo D) Ensinar canções nativas
A) Acesso à educação B) Atividade física C) Contacto com as suas famílias D) Refeições
A) Trauma intergeracional B) Fortes laços comunitários C) Aumento da autoestima D) Expressão cultural reforçada
A) Lei de Auto-Determinação dos Índios B) Lei Dawes C) Relatório Meriam D) Lei de Reorganização Indígena |