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A) Richard Henry Pratt B) John Dewey C) George A. Custer D) Helen Keller
A) 1910 B) 1879 C) 1901 D) 1885
A) Manutenção das línguas tribais B) Perda de identidade cultural C) Laços familiares mais fortes D) Aumento do orgulho cultural
A) Iniciativas de verdade e reconciliação B) Movimentos de reforma constitucional C) Defesa do ambiente D) Movimentos de direitos laborais
A) Cortar o cabelo B) Incentivar o vestuário tradicional C) Organização de encontros tribais D) Ensinar canções nativas
A) Contacto com as suas famílias B) Acesso à educação C) Atividade física D) Refeições
A) Expressão cultural reforçada B) Aumento da autoestima C) Trauma intergeracional D) Fortes laços comunitários
A) Lei Dawes B) Lei de Reorganização Indígena C) Lei de Auto-Determinação dos Índios D) Relatório Meriam |