A) Estudos culturais B) Grande história C) Micro-história D) História Mundial
A) 200.000 anos B) 100.000 anos C) 2 milhões de anos D) 10.000 anos
A) Uma perspetiva cultural estreita B) Uma perspetiva cósmica C) Apenas uma perspetiva histórica D) Uma perspetiva anti-científica
A) Como distracções à lógica B) Como elemento central da experiência humana C) Como irrelevante para a história D) Como construções puramente culturais
A) Uma regressão a estilos de vida anteriores B) Uma mudança puramente económica C) Um acontecimento menor D) Um ponto de viragem no desenvolvimento humano
A) Elas moldam a sobrevivência e o desenvolvimento humano B) São secundários em relação aos factores culturais C) São irrelevantes para a história da humanidade D) Apenas afectam o progresso tecnológico
A) Como irrelevante para os acontecimentos actuais B) Como essencial para compreender as nossas experiências C) Como meio de controlo das populações D) Em função do entretenimento
A) É insignificante e sem importância B) Diz respeito apenas a algumas regiões C) Não terá efeitos a longo prazo D) É profundo e significativo
A) Concentrar-se apenas na história nacional B) Estudar apenas civilizações antigas C) Evitar os métodos científicos D) Compreender a história num contexto alargado |